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수업 PPT 학습 목표
DVD
1 학습 지도안 기체를 이용한 촛불 마술을 통해 연소와 소화 현상에
흥미와 호기심을 가질 수 있다.
10 차시
기체를 이용한 촛불 마술

수업 흐름
나라네 모둠은 기체를 이용한 촛불 마술을 소개했습니다. 먼저 촛불이
도입 촛불이 잘 타게 하는
마술에 대해 이야기하기
잘 타는 마술을 보면서 마술에 이용한 기체를 생각해 봅시다. 또, 촛불을
전개
• 마술로 촛불 끄기 직접 꺼 보는 마술을 하면서 어떤 기체를 이용했는지 알아봅시다.
• 촛불이 잘 타거나 촛불이 지도상의 유의점
꺼지는 까닭을 기체의 성 • 연소와 소화 현상에 흥미와 호기심을 가지는 것에 초점을 두어 지도한다.
질과 관련지어 설명하기 • 6학년 1학기 ‘3. 여러 가지 기체’ 단원에서 학습한 산소, 이산화 탄소의 성질과 연계하여 지도한다.
정리 활동 정리하기 • 연소, 연소의 조건, 소화 등의 용어를 직접 사용하지 않는다.

● 약품이 피부나 옷에 닿지 않게 주의해요.
● 실험이 끝나면 사용한 물질은 선생님의
안내에 따라 정해진 곳에 버려요.

묽은 과산화
수소수

감자 껍질

자른 감자 껍질을 병에 넣고 병마개를 열고 병 입구에
묽은 과산화 수소수를 넣습니다. 촛불을 가까이 합니다.
병마개를 닫습니다.

촛불이 잘 타는 마술을
보여 드리겠습니다. 수업 도우미
촛불이 잘 타게 하는 마술은 학생들이 실제로
수행할 수도 있다. 이때에는 추가로 빈 음료
수병, 비커(100`mL), 감자 껍질, 묽은 과산화
수소수, 길이가 긴 초를 준비한다.

촛불을 잘 타게 한 우리가 배웠던 기체를
기체가 뭘까? 생각해 보자!
응. 신기하다!
촛불이 잘 타네.

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