Page 197 - ele_science_6-2_tutor

- 시간이 얼마 지나지 않아 성냥의 머리 부분이 탑 - 성냥의 머리 부분이 타고, 나무 부분은 타지 않습
니다. 니다.

▲ 타고 있는 성냥의 머리 부분
▲ 먼저 타는 성냥의 머리 부분
3 성냥의 머리 부분과 나무 부분을 자른 뒤, 각각을 철 수업 도우미 성냥의 나무 부분은 오랜 시간 가열해야 불이 붙어 3
단원
판의 가운데로부터 같은 거리에 놓습니다. 타거나, 불이 붙지 않고 색깔만 검은색으로 변할 수도 있다는 것
수업 도우미 을 안내한다.
• 성냥의 머리 부분과 나무 부분은 같은 크기로 자르도록 지도하
며, 교사가 사전에 잘라 놓을 수도 있다.
• 알코올램프의 불이 닿는 철판의 가운데로부터 같은 거리에 성
냥의 머리 부분과 나무 부분이 있도록 지도한다. 이때 성냥의
머리 부분과 나무 부분이 너무 가까이 위치하면 성냥의 머리 부
분이 탈 때 나무 부분에도 불이 옮겨붙을 수 있으므로 적당한
거리를 두도록 안내한다.

성냥의 성냥의 ▲ 검은색으로 변한 성냥의 나무 부분
머리 부분 나무 부분
정리해 볼까요
2와 5를 통해 알 수 있는 사실은 무엇인가요?
실험 관찰
4 성냥의 머리 부분과 나무 부분 중에서 어느 것이 먼 - 물질에 직접 불을 붙이지 않아도 물질을 태울 수
저 타는지 예상해 봅시다. 실험 관찰 있습니다.
- 성냥의 머리 부분이 나무 부분보다 먼저 탈 것입 - 성냥의 머리 부분이 나무 부분보다 타는 온도가
니다. 낮습니다.
- 성냥의 나무 부분이 머리 부분보다 먼저 탈 것입 - 물질이 타는 온도는 물질마다 다릅니다.
니다.
과학과 핵심 역량 강화를 위한 지도 방안
- 성냥의 머리 부분과 나무 부분이 동시에 탈 것입
• 과학적 사고력 탐구를 통해 물질이 연소하려면 탈 물
니다.
질의 발화점 이상의 온도가 필요하고, 물질마다
5 알코올램프로 철판의 가운데를 가열하면서 성냥의
발화점이 다르다는 것을 추론하게 한다. → 질문
머리 부분과 나무 부분 중에서 어느 것이 먼저 타는
예시: 성냥의 머리 부분에 불이 붙은 까닭은 무엇
지 관찰해 봅시다. 실험 관찰
인가요? 성냥의 머리 부분과 성냥의 나무 부분 중
안전 도우미
먼저 타는 것은 무엇인가요?
• 알코올램프를 사용한 뒤에는 뚜껑을 옆에서 살짝 덮어 불을 끄
고, 반드시 뚜껑을 다시 열어서 불이 꺼졌는지 확인하게 한다. • 과학적 탐구 능력 탐구를 수행하고 그 결과를 통해 물
• 성냥은 불씨가 꺼졌는지 확인하고 모래 상자 안에 버리도록 지 질이 탈 때 탈 물질의 발화점 이상의 온도가 필요
도한다. 하다는 결론을 이끌어내게 한다. → 질문 예시: 성
- 성냥의 머리 부분이 먼저 타고, 나중에 나무 부분 냥의 머리 부분과 성냥의 나무 부분이 불에 타는
이 탑니다. 것으로 보아 알 수 있는 사실은 무엇인가요?

3. 연소와 소화 195