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고, 일상생활에서 민주주의의 의미와 원리를 파악하며, 민주주의의 기본 원리를 실현하
는 국가 기관의 역할을 탐구함으로써 우리나라의 정치 발전을 위해 노력하는 자세를 기

르기 위해 설정되었다. 이를 위해 민주주의가 발전해 온 역사적 과정과 시민의 정치 참여
과정을 탐구하고 정치 참여의 중요성을 인식한다. 또한 생활 속에서 민주주의 사례를 통
해 민주주의의 의미와 중요성을 파악하며, 민주적 의사 결정 원리를 생활 속에서 실천하
는 자세를 기른다. 아울러 민주주의의 기본 원리에 대한 이해를 바탕으로 하여 국회, 행
정부, 법원 등 주요 국가 기관의 역할을 탐구한다.

<민주주의의 발전과 시민 참여>

[6사 05- 01] 4 · 19 혁명, 5 · 18 민주화 운동, 6월 민주 항쟁 등을 통해 민주주의가 발전해 온
과정을 파악한다.
[6사 05- 02] 광복 이후 시민의 정치 참여 활동이 확대되는 과정을 중심으로 오늘날 우리 사
회의 발전상을 살펴본다.

(가) 학습 요소
• 4·19 혁명, 5·18 민주화 운동, 6월 민주 항쟁, 민주주의의 발전 과정, 시민의 정치
참여

(나) 성취 기준 해설
• 이 단원은 민주화의 역사를 통해 우리나라 민주주의의 발전 과정을 이해하고, 시민의

정치 참여로 민주주의가 발전할 수 있다는 사실을 파악함으로써 민주 사회 건설을 위
해 노력하는 태도를 함양하는 데 주안점을 둔다.
• [6사 05- 01]에서는 우리나라 민주화의 역사를 통해 민주주의를 발전시키기 위한 시
민의 노력을 파악함으로써 민주 시민으로서 비판 의식을 함양하도록 한다.
• [6사 05- 02]에서는 광복 이후 시민들의 정치 참여 활동의 모습을 살펴보고 앞으로 우

리 사회를 발전시키기 위해 노력하려는 태도를 함양하도록 한다.

(다) 교수·학습 방법 및 유의 사항
• 다양한 사료를 바탕으로 4·19 혁명, 5·18 민주화 운동, 6월 민주 항쟁의 원인, 과정,
결과에 대한 이해를 통해 자유민주적 기본 질서가 정착하는 과정을 파악하도록 한다.
자유·평등·인권·복지 등 다양한 가치를 포괄하는 민주주의 발전 과정을 통해 얻을 수
있는 시사점을 주제로 토의 학습을 진행하여 비판적 사고 능력을 함양하도록 한다.

• 광복 이후 시민들의 정치 참여 및 민주화 과정과 관련된 다양한 동영상과 사진 자료,
편지, 육성 자료 등을 학생의 발달 수준을 고려하여 제공한다.
• 민주화와 관련된 동영상 자료의 경우 학생들의 발달 수준을 고려하여 내용을 이해하

기 쉽도록 편집해서 사용하고, 사진이나 편지 등과 같은 자료의 경우 자료에 담긴 의
미를 탐색하도록 안내한다.

1. 2015 개정 사회과 교육과정 45