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16차시 성취기준
16 6수03-03 평면도형의 둘레를 재어 보는 활동을 통하여 둘레를 이해하고, 기본적인 평면도형의 둘레의 길이를 구할 수 있다.
6수03-04 넓이를 나타내는 표준 단위의 필요성을 인식하여 1 cm^2, 1 m^2, 1 km^2의 단위를 알며, 그 관계를 이해한다.
6수03-05 직사각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 이를 통하여 직사각형과 정사각형의 넓이를 구할 수 있다.
6수03-06 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴, 마름모의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하고, 이와 관련된 문제를 해결할 수 있다.
수업 PPT
문제 로 도움이 필요하면 쪽을 공부해요!

마무리 4 평행사변형과 마름모 중에서 넓이가 더 넓은 도형의 이름을 쓰고, 넓이의 차를 구해 보세요. 6
132, 148쪽
채점 시 유의 사항 평행사변형 마름모
정사각형과 평행사변형의 둘
정사각형과 평행사변형의 둘레 구하기
레의 의미를 이해하고, 각 도 1 다각형의 둘레를 구해 보세요. 123, 125쪽
형의 둘레를 정확하게 구했 6`cm
는지 확인한다. 6수03-03 5`cm 11`cm
오답 유형 및 지도 사항 추론 정사각형 평행사변형 8`cm
다각형의 둘레를 바르게 구
하지 못하는 경우, 정사각형 ( 평행사변형 ), ( 7 )●cm^2
과 평행사변형의 성질을 되
7`cm 7`cm 8`cm 8`cm
짚어 보며 둘레의 의미를 이
해하도록 지도한다. 5 넓이가 6 cm 인 삼각형을 서로 다른 모양으로 3개 그려 보세요. 140쪽
2
10`cm 10`cm

1`cm^2
28 cm 36 cm
채점 시 유의 사항
1 cm^2, 1 m^2, 1 km^2를 알고, 알맞은 단위 찾기
1 cm^2, 1 m^2, 1 km^2의 단 2 알맞은 넓이의 단위에 색칠해 보세요. 127, 134, 135쪽
위 관계를 실생활에 접목할
수 있는지 확인한다. 6수03-04
오답 유형 및 지도 사항 문제 해결 ● ● 운동장 넓이 cm 2 m 2 km 2
태도 및 실천
1 cm^2, 1 m^2, 1 km^2의 단
위 관계를 잘 파악하지 못하 2 2 2 6 사다리꼴의 넓이를 두 가지 방법으로 구해 보세요. 144쪽
● ● 광역시 넓이 cm m km
는 경우, 실생활에서 다양한
3`cm 방법 1
예를 찾아 이해하도록 지도
2
한다. ● ● 동화책 넓이 cm 2 m 2 km 2  (3+7)×10÷2=50 (cm )
직사각형과 정사각형의 넓이 구하기
3 다각형의 넓이를 구해 보세요. 128쪽 10`cm
채점 시 유의 사항 방법 2
직사각형과 정사각형의 넓이 6수03-05  7×10÷2+3×10÷2=35+15=50 (cm )
2
의 의미를 이해하고, 각 도형 추론 직사각형 정사각형
의 넓이를 정확하게 구했는
지 확인한다. 7`cm
오답 유형 및 지도 사항
6`cm 6`cm
정사각형의 넓이만 구하지
4`cm 4`cm
못하는 경우, 직사각형의 넓 해당하는 곳에 색칠해요.
이 구하는 방법을 이용하여 최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
가로, 세로를 찾아보게 한다. 6`cm 6`cm 1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
직사각형과 정사각형의 넓이
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?
를 구하지 못하거나 넓이가 24 cm^2 36 cm^2
아닌 둘레를 구하는 경우, 직
사각형과 정사각형의 성질을
되짚어 보며 넓이 구하는 방 152 수학 5 - 1 6. 다각형의 둘레와 넓이 153
법을 이해하도록 지도한다.

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