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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
[1~2] 진아의 줄넘기 기록을 나타낸 표 1. 줄넘기를 가장 많이 한 날은 무슨 요일
입니다. 물음에 답하세요. 인가요?
줄넘기 기록 답 수요일
요일 월 화 수 목 금 2. 줄넘기를 가장 적게 한 날의 기록은 몇
횟수 회인가요?
100 80 110 70 100
(회) 답 70회

1 평균을 알아봐요 가온 마을에 눈이 온 횟수의 평균 알아보기 6 과정 중심 평가 방안
『수학 익힘』 78~79쪽

추론 | 의사소통 | 정보 처리
연도별로 가온 마을에 눈이 온 횟수를 조사하여 나타낸 그래프입니다. 가온
Tip
마을은 한 해에 눈이 몇 회 정도 온다고 말하면 좋을까요? 자룟값을 고르게 한 수인 평
균을 대푯값으로 이용하는
지민이네 학교 5학년 반별 학생 수를 가온 마을에 눈이 온 횟수 것의 합리성을 이해할 수 있
도록 유도한다.
조사했어요. 한 반에 학생이 몇 명 9
8
있다고 말하면 좋을까요?
7
6
5
4
3
2
교과 역량
1
횟수(회) 대표하는 값을 어떻게 정하
연도(년) 2018 2019 2020 2021 2022
면 좋을지 생각하고 이야기
하는 활동을 통해 의사소통
1 친구들의 의견에 대한 생각을 말해 보세요. 능력을 기를 수 있다. 또한
반별 학생 수 자룟값을 고르게 한 수가 대
눈이 온 횟수를 연도별로
1반 24명 2회 이상 9회 이하 고르게 하여 구한 수로 표하는 값으로 적당한지 판
단해 보는 활동을 통해 추론
2반 25명 왔다고 말할 수 있을 것 말하면 좋겠어요. 능력을 기를 수 있고, 자룟값
3반 25명 같아요. 을 고르게 한 수를 찾기 위해
4반 24명 자료를 처리하는 과정을 통
5반 24명 준우 유나 해 정보 처리 능력을 기를 수
있다.
6반 22명
지민
2 의 수를 연도별로 고르게 하면 각 연도에는 가 몇 개일지 예상해 보세요.
옮겨지는 것은  5개
와 같이 표시하고,
3 2 에서 예상한 의 수를 생각하며 를 옮겨 보세요. 이런 활동을 할 수 있어요
한 반에 학생이 몇 명 있는지 말하기 옮긴 칸에는
를 그려 넣어요! 평균이 이용되는 예 찾기
● ● 한 반에 학생이 몇 명 있다고 말할 수 있나요?  24명
4 를 연도별로 고르게 했을 때 각 연도에는 가 몇 개인가요? 5개 ① 선생님이 몇 가지 예
를 제시하고, 자료를
대표하는 값을 평균
● ● 왜 그렇게 생각하는지 이야기해 보세요. 으로 정하면 좋은 경
각 자룟값을 고르게 하여 그 자료를 대표하는 값으로 정할 수 있습니다. 우를 찾아보게 한다.
 24명은 많지도 않고 적지도 않은 중간 수이기 때문입니다.
이 값을 평균이라고 합니다.  매달 빌린 책의 수
24명인 반이 가장 많기 때문입니다. ② 학생들 스스로 평균
학생 수를 반별로 고르게 하면 한 반에 학생이 24명이기 때문입니다. 이 이용되는 예를 찾
아 발표해 본다.
138 수학 5 - 2 6. 평균과 가능성 139
형성 평가

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