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가. 단원 도입

단원의 도입은 놀이와 만화로 구성된다. 단원을 학습하는 데 필요한 선수 학습 내용을 놀이로
제시하여 수학의 학습 위계성을 확보했으며, 본단원에서 학습할 내용을 만화로 제시하여 단원을
시작할 때 학생들의 흥미를 불러일으킬 수 있도록 하였다.

비
준 하 기 『수학 익힘』 7쪽 상품을 받으려면 넣어야 하는 공 수의 범위를 생각하며 앞으로 공부할 내용을 알아보세요. 1
저기 봐. 재미있는
1 1 두 수 중에서 500만에 더 가까운 수를 선택합니다. 놀이공원에 어디로 가 볼까? 오락 시설이 있어. 한번 해 보렴.
하하, 그래.
가요.
길을 따라가며 공부했던 내용을 떠올려 보세요.
다음에는
2 선택한 수를 따라가며 길을 찾습니다.
어떻게 하는 공 던지기 놀이 안내 아하! 그럼 우리
놀이일까?
수의 범위와 출발 •1회 이용 금액• 9번 또는 9번보다 많이 한번 해 볼까? 그래, 좋아!
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이상, 이하, 초과, 미만을 알고, 하하, 축하합니다! 긴 팔 기능은 팔이 긴 팔 기능 금지
수의 범위를 나타낼 수 있어요. 여, 여기, 상품 2.1 m 정도 늘어나! 공 던지기 놀이 안내
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10 수학 5 - 2 1. 수의 범위와 어림하기 11
20개정_초등_수학[521](009~032)_수정본-7교.indd 9 2022. 4. 28. 오후 12:35 20개정_초등_수학[521](009~032)_수정본-7교.indd 10-11 2022. 4. 28. 오후 12:35
나. 본차시
차시별 학습 주제는 ‘~알아봐요’, ‘~해요’ 등과 같이 학생의 입장에서 진술하였다. 이때 학습 주
제는 해당 차시의 수업을 통해 도달해야 할 학습 목표를 중심으로 제시하였다.
한 차시 내의 학습 내용은 보통 3~5개의 내용으로 이루어져 있으며, 학습 내용을 ‘ (돋보기)’
로 나타내고, 특히 핵심이 되는 학습 내용을 ‘탐구’로 구성하여 차시 내에서 학습 부담감을 줄이고
핵심이 되는 학습 요소를 강조하였다.

『수학 익힘』 12~13쪽
3 수의 범위를 생활 속에서 수의 범위 살펴보기 식중독 지수는 식중독 발생 가능성을
『수학 익힘』 12~13쪽 활용 해요 오늘의 예상 강수량은 식중독 지수에 따른 단계별 대응 요령입니다. 수로 나타낸 것이에요. 1
3 수의 범위를 오늘의 예상 강수량은 10 mm 이하입니다. 식중독 지수에 따른 단계별 대응 요령입니다. 식중독 지수는 식중독 발생 가능성을 단계 1 관심 주의 경고 위험
5 mm 이상
생활 속에서 수의 범위 살펴보기
활용 해요
수로 나타낸 것이에요.
5 mm 이상
10 mm 이하입니다. 식중독 지수
예상 강수량의 범위를 알아볼까요? 55 미만 55 이상 71 미만 71 이상 86 미만 86 이상
단계 관심 주의 경고 위험
『수학 익힘』 12~13쪽 식중독 지수 55 미만 55 이상 71 미만 71 이상 86 미만 86 이상 식중독 예방에 지속 식중독 예방에 주의가 식중독 예방에 경계가 식중독 예방에 각별한
대응 요령
3 수의 범위를 예상 강수량의 범위를 알아볼까요? 수의 범위 알아보기 대응 요령 식중독 예방에 지속 식중독 예방에 주의가 식중독 예방에 경계가 식중독 예방에 각별한 1 출처: 기상청 날씨누리, 2022.
적인 관심이 필요함.
경계가 필요함.
필요함.
필요함.
생활 속에서 수의 범위 살펴보기
식중독 지수는 식중독 발생 가능성을
수로 나타낸 것이에요.
활용 해요
오늘의 예상 강수량은
적인 관심이 필요함.
경계가 필요함.
필요함.
필요함.
식중독 지수에 따른 단계별 대응 요령입니다.
5 mm 이상
수의 범위 알아보기
10 mm 이하입니다. 1 5 이상인 수를 그림에 나타내 보세요. 출처: 기상청 날씨누리, 2022. ● ● ‘위험’을 나타내는 식중독 지수의 범위를 찾아보세요.
경고
주의
1 5 이상인 수를 그림에 나타내 보세요. 단계 관심 ● ● ‘위험’을 나타내는 식중독 지수의 범위를 찾아보세요. 위험
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ● ● ‘주의’를 나타내는 식중독 지수의 범위를 그림에 나타내 보세요.
71 이상 86 미만
55 이상 71 미만
식중독 지수 55 ● 미만 ● ‘주의’를 나타내는 식중독 지수의 범위를 그림에 나타내 보세요. 이상
86
예상 강수량의 범위를 알아볼까요?
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 55 71 86
2 10 이하인 수를 그림에 나타내 보세요. 식중독 예방에 지속 식중독 예방에 주의가 식중독 예방에 경계가 식중독 예방에 각별한
대응 요령 적인 관심이 필요함. 필요함. 55 필요함. 86 경계가 필요함.
71
2 10 이하인 수를 그림에 나타내 보세요.
수의 범위 알아보기 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 출처: 기상청 날씨누리, 2022. ● ● 식중독 지수의 범위를 보고 안에 알맞은 단계를 써넣으세요.
● ● 식중독 지수의 범위를 보고 안에 알맞은 단계를 써넣으세요.
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
● ● ‘위험’을 나타내는 식중독 지수의 범위를 찾아보세요.
1 5 이상인 수를 그림에 나타내 보세요. 3 5 이상 10 이하인 수의 범위를 그림에 어떻게 나타내면 좋을지 이야기해 우리 지역의 우리 지역의
3 5 이상 10 이하인 수의 범위를 그림에 어떻게 나타내면 좋을지 이야기해 우리 지역의 우리 지역의 식중독 지수는 식중독 지수는
보고, 그 범위를 나타내 보세요. 식중독 지수는 식중독 지수는
7
8
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3 4 5 보고, 그 범위를 나타내 보세요. 10 11 12 ● ● ‘주의’를 나타내는 식중독 지수의 범위를 그림에 나타내 보세요. 60이니까 71이니까
60이니까
71이니까
단계예요. 단계예요. 단계예요. 단계예요.
3 12 4 5 6 7 8 9 10 55 11 12 71 86
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2 10 이하인 수를 그림에 나타내 보세요.
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5-2 추가 5-2 추가
4 5 이상 10 이하인 수의 범위에 있는 수를 3개 써 보세요. 4 5 이상 10 이하인 수의 범위에 있는 수를 3 ● 개 써 보세요.
● 우리 지역의 식중독 지수를 찾아 친구와 이야기해 보세요.
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ● 식중독 지수의 범위를 보고 안에 알맞은 단계를 써넣으세요. ● ● 우리 지역의 식중독 지수를 찾아 친구와 이야기해 보세요.
●
기상청 날씨누리 누리집(http://www.weather.go.kr)에서 ‘보건 기상 지수’를 찾아봐요.
3 5 이상 10 이하인 수의 범위를 그림에 어떻게 나타내면 좋을지 이야기해 우리 지역의 우리 지역의 기상청 날씨누리 누리집(http://www.weather.go.kr)에서 ‘보건 기상 지수’를 찾아봐요.
수의 범위를 그림에 나타내면 다음과 같습니다.
수의 범위를 그림에 나타내면 다음과 같습니다. 식중독 지수는 식중독 지수는
보고, 그 범위를 나타내 보세요. 60이니까 71이니까
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4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11
단계예요.
4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 4 10 11 10 11 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 단계예요.
9
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9 54
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8
3 4 5 6 5 이상 10 이하인 수 9 10 11 5 초과 10 이하인 수4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11
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7
5 이상 10 이하인 수 5 초과 10 이하인 수
5-2 추가 1 7 초과 18 미만인 수를 모두 찾아 표 하세요.
76
87
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10 11 10 11
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4 5 이상 10 이하인 수의 범위에 있는 수를 98 98 3개 써 보세요. 4 4 54 54 65 65 76 76 87 87 98 98 10 11 10 11 7 초과 18 미만인 수를 모두 찾아 표 하세요.
4
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76
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9
10 11 10 11
10 11 10 11
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4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 ● 54 ● 우리 지역의 식중독 지수를 찾아 친구와 이야기해 보세요. 1
98
10 11 10 11
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5 이상 10 미만인 수 5 초과 10 미만인 수4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 6-1 추가1 6-1 추가1
10 19 8.8 7 6 18 14.7
5 이상 10 미만인 수 기상청 날씨누리 누리집(http://www.weather.go.kr)에서 ‘보건 기상 지수’를 찾아봐요. 10 19 8.8 7 6 18 14.7
5 초과 10 미만인 수
수의 범위를 그림에 나타내면 다음과 같습니다. 6-1 추가1 6-1 추가1
16 수학 5 - 2 1. 수의 범위와 어림하기 17
9
4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 1. 수의 범위와 어림하기 17
9
수학 5 - 2
4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 16 9
10 11 10 11
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5 이상 10 이하인 수 5 초과 10 이하인 수
20개정_초등_수학[521](009~032)_수정본-7교.indd 16-17 2022. 4. 28. 오후 12:35
1 7 초과 18 미만인 수를 모두 찾아 표 하세요.
4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11
9
9
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4 54 65 76 87 98 10 11 10 11 4 54 65 76 87 98 10 11 10 11
9
20개정_초등_수학[521](009~032)_수정본-7교.indd 16-17 2022. 4. 28. 오후 12:35
5 이상 10 미만인 수 5 초과 10 미만인 수 10 19 8.8 7 6 18 14.7 6-1 추가1 6-1 추가1
62 수학 5-2 지도서
16 수학 5 - 2 1. 수의 범위와 어림하기 17
20개정_초등_수학[521](009~032)_수정본-7교.indd 16-17 2022. 4. 28. 오후 12:35
20개정_초등_지도서[520](008~072)-총론앞_수정본-4교.indd 62 2022. 4. 28. 오후 12:48