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수업 일자 숙제

문제 로 도움이 필요하면 쪽을 공부해요! 실생활에서 사용되는 비율을 분수나 소수로 나타내고 비율 비교하기

5
마무리 6수04-03 전체 타수에 대한 안타 수의 비율이 더 큰 친구의 이름을 써 보세요. 84쪽 4 타율을 구하지 못하는 경우
오답 유형 및 지도 사항
추론 60타수 중에서 30타수 중에서 타율을 구하려면 전체 타수
창의·융합 가 기준량, 안타 수가 비교하
안타를 12번 쳤어요. 안타를 9번 쳤어요.
는 양임을 알고
1 농장에 병아리 6마리와 닭 2마리가 있습니다. 병아리 수와 닭 수를 뺄셈과 나눗셈으로 (비교하는 양) 으로 비율을
(기준량)
비교해 보세요. 78쪽 세호 지민 구해 보도록 지도한다.
교과 역량
뺄셈 6-2=4,  병아리가 닭보다 4마리 더 많습니다. 일상생활에서 볼 수 있는 야
구 타율 관련 문제를 해결해
나눗셈  6÷2=3, 병아리 수는 닭 수의 3배입니다. ( 지민 ) 보는 과정에서 추론 능력과
창의·융합 능력을 기를 수
있다.
2 민주네 학교 전체 학생 300명 중에서 6학년은 45명입니다. 전체 학생 수에 대한 6학년
학생 수의 비를 써 보세요. 81쪽 실생활에서 사용되는 백분율을 이해하고 문제 해결하기
6 소라와 현수가 산 주스 1개의 원래 가격은 1000원입니다. 두 친구가 산 주스의 할인율을 오답 유형 및 지도 사항
( 45：300 )
6수04-03 비교해 보세요. 91쪽 현수가 산 주스의 할인율을
구하지 못하는 경우 주스 1개
추론
창의·융합 의 가격으로 주스 2개를 산
3 직사각형 모양의 액자에서 가로에 대한 세로의 비율을 의사소통 주스 1개를 50 % 주스 1개 가격으로 경우이므로 각각의 주스는
할인된 가격으로 샀어요. 주스 2개를 샀어요. 반값으로 구매한 상황임을
구해 보세요. 82쪽 알도록 지도한다.
25`cm 교과 역량
( 25(= 1.25) )
20
/
두 주스의 할인율을 비교하
여 자신의 생각을 이야기하
소라 50 % 할인 1+1 행사 현수 고 친구들과 토의·토론해 보
20`cm 는 활동을 통해 추론 능력,
창의·융합 능력, 의사소통 능
풀이  현수는 1000원으로 주스 2개를 샀습니다. 주스 2개의 원래 가격은 2000원이고, 력을 기를 수 있다.
4 비율이 같은 것끼리 이어 보세요. 88쪽 1000 =50/0 이므로 현수가 산 주스의 할인율도 50 %입니다.
0
1
2000
20
15
/ 72 % 답 주스의 할인율이 같습니다.

0.73 73 %
해당하는 곳에 색칠해요.
최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
180 75 %
250
/
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?

96 수학 6 - 1 4. 비와 비율 97
단원 평가(기본, 보충, 심화)

20개정_초등_수학[614](075~098)_수정본OK.indd 96-97 2022. 4. 27. 오후 2:38

20개정_초등_교사용_수학[614](075~098)_사교.indd 97 2022. 7. 4. 오후 4:31