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가. 단원 도입

단원의 도입은 놀이와 만화로 구성된다. 단원을 학습하는 데 필요한 선수 학습 내용을 놀이로
제시하여 수학의 학습 위계성을 확보했으며, 본단원에서 학습할 내용을 만화로 제시하여 단원을
시작할 때 학생들의 흥미를 불러일으킬 수 있도록 하였다.

준 하 기 『수학 익힘』 31쪽 씨앗을 비료를 똑같이 나누는 방법을 생각하며 앞으로 공부할 내용을 알아보세요. 3
비
3 1 주어진 문제를 계산합니다. 심어요.
길을 따라가며 공부했던 내용을 떠올려 보세요.
2 계산한 결과를 따라가며 길을 찾습니다.
비료를 똑같이
출발! 나누어서 뿌리자. 2 kg보다
소수의 나눗셈 똑같이 둘로 나누면 많을 것 같아. 3 kg쯤일까?
5.5 kg을
몇 kg일까?
45
540÷12
48
21
819÷39 22.4 양쪽에
10
27
/ 2.75 kg씩
놓으니까 똑같아.
24 3.2\7
9÷3
/
10
/
3 2.14
10
공부하면
(소수)÷(자연수)의 몫을 상추 씨앗을 심어야지. 공아, 무럭무럭 자라서
소수로 나타낼 수 있어요. 많아져라.
나는
(자연수)÷(자연수)의 몫을 도착! 당근 씨앗!
소수로 나타낼 수 있어요.
소수의 나눗셈에서
계산 결과를 어림할 수 있어요.
52 수학 6 - 1 3. 소수의 나눗셈 53
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나. 본차시
차시별 학습 주제는 ‘~알아봐요’, ‘~해요’ 등과 같이 학생의 입장에서 진술하였다. 이때 학습 주
제는 해당 차시의 수업을 통해 도달해야 할 학습 목표를 중심으로 제시하였다.
한 차시 내의 학습 내용은 보통 3~5개의 내용으로 이루어져 있으며, 학습 내용을 ‘ (돋보기)’
로 나타내고, 특히 핵심이 되는 학습 내용을 ‘탐구’로 구성하여 차시 내에서 학습 부담감을 줄이고
핵심이 되는 학습 요소를 강조하였다.

『수학 익힘』 76~77쪽
『수학 익힘』 76~77쪽 2 직육면체의 부피 를 단위를 사용하여 부피 비교하기 6
비교해요
2 직육면체의 부피 를
『수학 익힘』 76~77쪽 비교해요 단위를 사용하여 부피 비교하기 6 가 상자, 나 상자의 가 나
2 직육면체의 부피 를 단위를 사용하여 부피 비교하기 부피와 똑같게 가 나 6 지우개를 쌓았어요.
부피와 똑같게
세 상자의 부피를 비교해 보려고 해요.
가 상자, 나 상자의
비교해요
어떻게 비교할 수 있을까요?
지우개를 쌓았어요.
세 상자의 부피를 비교해 보려고 해요.
가 나
어떻게 비교할 수 있을까요? 1 가에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
가 상자, 나 상자의
부피와 똑같게 1 가에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
입체도형이 공간에서 차지하는 크기를
세 상자의 부피를 비교해 보려고 해요. 지우개를 쌓았어요.
입체도형이 공간에서 차지하는 크기를 부피라고 해요.
부피라고 해요.
어떻게 비교할 수 있을까요? 2 나에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
2 나에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
1 가에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
가 나 다
입체도형이 공간에서 차지하는 크기를 가 나 다 3 가와 나 중에서 부피가 더 큰 것은 어느 것인가요?
부피라고 해요. 3 가와 나 중에서 부피가 더 큰 것은 어느 것인가요?
나에 쌓은 지우개는 모두 몇 개인가요?
2
4 부피를 재는 단위로 사용할 수 있는 물건에는 무엇이 있을까요? 4 부피를 재는 단위로 사용할 수 있는 물건에는 무엇이 있을까요?
가 나 다
3 가와 나 중에서 부피가 더 큰 것은 어느 것인가요?
쌓기나무를 사용하여 구슬도 단위로 쌓기나무를 사용하여 구슬도 단위로
부피를 잴 수 있어요. 사용할 수 있을까요? 부피를 잴 수 있어요. 사용할 수 있을까요?
상자를 맞대어 부피 비교하기 준비물 15 4 준비물 15
부피를 재는 단위로 사용할 수 있는 물건에는 무엇이 있을까요?
상자를 맞대어 부피 비교하기
● ● 직육면체 모양의 상자를 만들어 보세요.
● ● 직육면체 모양의 상자를 만들어 보세요.
쌓기나무를 사용하여 구슬도 단위로
부피를 잴 수 있어요. 사용할 수 있을까요?
● ● 어느 상자의 부피가 가장 작은가요?
상자를 맞대어 부피 비교하기 준비물 15 ● ● 어느 상자의 부피가 가장 작은가요?
● ● 직육면체 모양의 상자를 만들어 보세요.
● ● 가 상자와 나 상자의 부피를 맞대어 비교할 수 있나요?
같은 크기의 쌓기나무를 쌓아 만든 두 직육면체의 부피를 비교해 보세요.
● ● 가 상자와 나 상자의 부피를 맞대어 비교할 수 있나요?
1
● ● 어느 상자의 부피가 가장 작은가요? ● ● 맞대어 비교하기 어려운 상자의 부피를 어떻게 비교하면 좋을지 이야기해 1 같은 크기의 쌓기나무를 쌓아 만든 두 직육면체의 부피를 비교해 보세요.
보세요.
● ● 맞대어 비교하기 어려운 상자의 부피를 어떻게 비교하면 좋을지 이야기해
● ● 가 상자와 나 상자의 부피를 맞대어 비교할 수 있나요? 보세요.
130 수학 6 - 1 6. 직육면체의 겉넓이와 부피 131
1 같은 크기의 쌓기나무를 쌓아 만든 두 직육면체의 부피를 비교해 보세요.
130 수학 6 - 1 6. 직육면체의 겉넓이와 부피 131
● ● 맞대어 비교하기 어려운 상자의 부피를 어떻게 비교하면 좋을지 이야기해
보세요. 20개정_초등_수학[616](123~146)_수정본4교.indd 130-131 2022. 4. 8. 오후 4:02
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62 수학 6-1 지도서
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20개정_초등_지도서[610](008~072)-총론앞_수정본OK.indd 62 2022. 4. 28. 오전 11:53