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9차시 성취기준
9 4수04-01 다양한 변화 규칙을 찾아 설명하고, 그 규칙을 수나 식으로 나타낼 수 있다.
4수04-02 규칙적인 계산식의 배열에서 계산 결과의 규칙을 찾고, 계산 결과를 추측할 수 있다.
수업 PPT
문제 로
마무리 도움이 필요하면 쪽을 공부해요! 4 규칙에 따라 안에 알맞은 식을 써넣으세요. 144쪽
900-800=100
수의 배열에서 규칙 찾기
오답 유형 및 지도 사항 1 규칙을 찾아 빈칸에 알맞은 수를 써넣고, 찾은 규칙을 써 보세요. 136쪽 800-700=100 6
빈칸을 채울 수 있으나 말이 4수04-01 700-600=100
나 글로 설명하기 어려운 학 추론 10000 15000 20000 25000 30000
생은 두 수 사이의 관계를 설 의사소통 600-500=100
명하도록 하며 단계적으로 11000 16000 21000 26000 31000
지도한다.
12000 17000 22000 27000 32000
5 규칙을 찾아 다섯째 빈칸에 알맞은 곱셈식을 써넣으세요. 147쪽
13000 18000 23000 28000 33000
순서 곱셈식
14000 19000 24000 29000 34000
첫째 12×9=108
규칙 방향으로 5000씩 커집니다. 방향으로 1000씩 커집니다.
둘째 123×9=1107
모양의 배열에서 규칙 찾기
오답 유형 및 지도 사항 2 규칙을 찾아 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 140쪽 셋째 1234×9=11106
모양의 배열을 보고 규칙을 4수04-01 넷째 12345×9=111105
찾기 어려워하는 학생은 사 추론 ૩ ل૩ ࣇ૩ ֔૩
각형의 수가 어떻게 변화하 정보 처리 다섯째 123456×9=1111104
는지 먼저 살펴보도록 한 후
두 모양 사이의 관계를 지도
한다.
6
수 1 4 9 16 우리나라 돈에 표시된 금액의 수에서 규칙을 찾아 안에 알맞은 수를 써넣으세요.
136쪽
+3 +5 + 7
모양의 배열에서 규칙을 찾아 식으로 나타내기
오답 유형 및 지도 사항 3 규칙을 찾아 넷째 모양을 그리고, 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 138, 140쪽 10 50 100 500 1000 5000 10000 50000
그림은 바르게 그렸지만 식 4수04-01
을 틀린 경우 도형만으로 규 추론 ૩ ل૩ ࣇ૩ ֔૩ ×5 ×2 ×5 ×2 × 5 × 2 × 5
칙을 예상한 것이므로 문제 정보 처리
를 다시 확인하여 올바른 덧
셈식과 곱셈식으로 나타내도
록 지도한다. 해당하는 곳에 색칠해요.
최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
덧셈식 3 3+3 3+3+ 3 3 + 3 + 3 + 3 확인해요 1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?
곱셈식 3×1 3×2 3 × 3 3 × 4
152 수학 4 - 1 6. 규칙 찾기 153
20개정_초등_수학[416](133~154)(심사본)-OK.indd 152-153 2020. 11. 22. 오전 4:23
20개정_초등_교사용_수학[416](133~154)_1차OK.indd 152 2021. 5. 27. 오전 10:29