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수업 일자 숙제

문제 로
마무리 도움이 필요하면 쪽을 공부해요! 4 뺄셈식에서 규칙 찾기 안에 알맞은 식을 써넣으세요. 144쪽 오답 유형 및 지도 사항
규칙에 따라
4수04-02 뺄셈식의 배열에서 변하는
900-800=100
추론 부분과 고정된 부분이 각각
1 규칙을 찾아 빈칸에 알맞은 수를 써넣고, 찾은 규칙을 써 보세요. 136쪽 정보 처리 800-700=100 6 어디인지 살펴보도록 하여
규칙을 찾게 지도한다.
700-600=100
10000 15000 20000 25000 30000
600-500=100
11000 16000 21000 26000 31000

12000 17000 22000 27000 32000 곱셈식에서 규칙 찾기
5 규칙을 찾아 다섯째 빈칸에 알맞은 곱셈식을 써넣으세요. 147쪽 오답 유형 및 지도 사항
13000 18000 23000 28000 33000
4수04-02 곱셈식의 배열에서 변하는
14000 19000 24000 29000 34000 추론 순서 곱셈식 부분과 고정된 부분이 각각
정보 처리 어디인지 살펴보도록 하여
첫째 12×9=108 규칙을 찾게 지도한다.
규칙  방향으로 5000씩 커집니다. 방향으로 1000씩 커집니다. 교과 역량
둘째 123×9=1107
주어진 식에서 규칙을 찾아
2 규칙을 찾아 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 140쪽 셋째 1234×9=11106 내는 추론 능력을 기를 수 있

넷째 12345×9=111105 으며, 계산식에서 문제 해결
୐૩ ل૩ ࣇ૩ ֔૩ 을 위하여 자료를 분석하고
정리하는 정보 처리 능력을
다섯째 123456×9=1111104
기를 수 있다.

실생활에서 규칙 찾기
6
수 1 4 9 16 우리나라 돈에 표시된 금액의 수에서 규칙을 찾아 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 오답 유형 및 지도 사항
4수04-01 136쪽 식을 세우기 어려워하는 학
+3 +5 + 7 문제 해결 생은 실물 자료(또는 모형)로
지도한다.
교과 역량
3 규칙을 찾아 넷째 모양을 그리고, 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 138, 140쪽 10 50 100 500 1000 5000 10000 50000 실생활에서의 수의 규칙을
찾기 위해 문제를 이해하여
୐૩ ل૩ ࣇ૩ ֔૩ ×5 ×2 ×5 ×2 × 5 × 2 × 5 전략을 세우고, 풀이 계획을
통해 이를 해결하는 문제 해
결 능력을 기를 수 있다.

해당하는 곳에 색칠해요.
최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
덧셈식 3 3+3 3+3+ 3 3 + 3 + 3 + 3 확인해요 1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?
곱셈식 3×1 3×2 3 × 3 3 × 4

152 수학 4 - 1 6. 규칙 찾기 153
과정 중심 평가(자기)
단원 평가(기본, 보충, 심화)

20개정_초등_수학[416](133~154)(심사본)-OK.indd 152-153 2020. 11. 22. 오전 4:23

20개정_초등_교사용_수학[416](133~154)_1차OK.indd 153 2021. 5. 27. 오전 10:29