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학습 목표 수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
4~5차시 평행선 사이의 거리의 의미를 알고 그 거리를 잴 수 있다. 1. 그림과 같이 서로 만나지 않는 평행한 2. 삼각자 2개를 사용하여 주어진 직선에
13 평행선 사이의 거리의 특징을 이해한다. 두 직선을 무엇이라고 하나요? 평행한 직선을 긋는 방법을 바르게 나
타냈으면 표, 아니면 표 하세요.

준비물 답 평행선
삼각자, 자, 색이 다른 펜
답 ◯

교수·학습 과정안
『수학 익힘』 54~55쪽
평행선 사이의 거리를 알아봐요
수업 PPT 평행선 사이의 거리 재어 보기 의사소통 | 정보 처리
평행선 사이에 수직인 선분을 한 개 긋고, 그 길이를
●

4
재어 보세요. 5 cm

Tip 평행선 사이의 거리 알아보기
평행선 사이의 거리는 평행 의사소통 | 정보 처리 ● 평행선 사이의 거리는 몇 cm인가요? 5 cm
선의 한 직선에서 다른 직선
에 그은 수직인 선분의 길이  가
임을 이해하고 그 거리를 잴
수 있도록 지도한다. 평행선 사이의 거리를 나타내는 선분을 2개 더
평행선 사이의 거리에는 어 ●
떤 특징이 있는지 스스로 발 긋고, 그 길이를 재어 비교해 보세요.
견하도록 지도한다.
나 5 cm, 5 cm /  길이가 모두 같습니다.

1 평행한 두 직선 가와 나 사이에는 여러 개의 선분을 그을 수 있습니다.

어떤 선분의 길이를 ‘평행선 사이의 거리’라고 하면 좋을지 이야기해
보세요.

문제 해결 | 의사소통 | 정보 처리
Tip 2 평행선 사이에 수직인 선분과 수직이 아닌 선분을 한 개씩 더 그어 평행선 사이의 거리가 주어진 평행선 긋기
수직인 선분을 정확하게 긋 보세요.
지 못한 경우 작은 차이가 생 ● 평행선 사이의 거리가 4 cm가 되도록 평행선을 그어 보세요. 과정 중심 평가 방안
길 수 있으므로 수직인 선분
을 정확히 긋도록 안내한다.
3 평행선 사이의 선분의 길이를 모두 재어 보세요.
 3.2 cm, 3 cm, 3.6 cm……
교과 역량
평행한 두 직선 사이에 수직 4 2 에서 그은 선분 중 친구들이 그은 선분과 길이가 모두 같은 것을 4`cm 4`cm
인 선분과 수직이 아닌 선분 찾고, 어떤 특징이 있는지 이야기해 보세요.
을 그어 길이를 재어 보고,
친구들과 비교하며 평행선  길이가 3 cm입니다. / 길이가 가장 짧습니다. / 평행선에 수직입니다.
사이의 거리를 알아보는 활
동을 하면서 정보 처리 능력
과 의사소통 능력을 기를 수
있다. 평행선의 한 직선에서 다른 직선에 수직인 선분을 긋습
니다. 이 선분의 길이를 평행선 사이의 거리라고 합니다.

● 평행선 사이의 거리가 주어진 평행선을 긋는 방법을 이야기해 보세요.
 주어진 직선으로부터 수직으로 4 cm 떨어져 있는 직선을 긋습니다.
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