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11 11 차시 『과학』 110 쪽~112 쪽 『실험 관찰』 62 쪽~64 쪽
놀 이 로 개 념 을
정리해요 친구들과 놀이를 하면서 이 단원의 학습 내용을 정리해 봅시다. 정리해요 빈칸을 연필로 칠하면서 학습한 개념을 정리해 봅시다.
지구의 모양: 1 모양
준비물 주사위, 놀이용 말, 필기도구
지구의 표면: 지구 표면은 산, 들, 강, 호수, 바다, 갯벌, 사막, 빙하 등 모습이 다양함.
1 가위바위보로 순서를 정한 후, 주사위를 던져 나온 수만큼 움직입니다.
2 해당 칸의 질문에 정확히 답하면 그 자리에 머물고, 답하지 못하거나 그림만
있는 칸이면 이전의 자리로 돌아갑니다.
도착! 1
지구의
특징 산 바다 사막 빙하
육지와 바다의 특징: 바다는 2 보다 넓은 면적을 차지하고, 바닷물은
앞으로 한 칸 지구에서
지구에서 생물이 살 수 육지의 물과 달리 짠맛이 남.
공기의 역할 달의 모양 있는 까닭
두 가지 말하기 말하기 말하기 공기의 역할: 3 은/는 생물이 숨을 쉴 수 있게 해 주고, 생활 속에서
다양하게 이용됨.
육지와 비교한 달 표면의 지구와
바다의 특징 특징 말하기 달의 차이점
말하기 지구 말하기 달의 모양: 4 모양
표면에서 육지는
바다보다 면적이 넓다. 지구와
( ○, X ) 달의 공통점 달의 표면: 달 표면에는 움푹 파인 크고 작은 5 이/가 많음.
앞으로 한 칸 말하기
달의 환경: 달에는 물과 공기가 없음.
2 지구와 달의 비교: 지구와 달은 둥근 공 모양이고
지구의 모양 지구와
말하기 이/가 있지만, 지구는
달의 비교 단단한 6
지구 표면에서 달과 다르게 물과 공기가 있음.
출발! 볼 수 있는 모습
세 가지 말하기
지구 달
생물이 살 수 있는 지구의 특징: 7 과/와 공기가 있고, 생물이 살기에
알맞은 온도를 유지하고 있음.
110 4. 지구의 모습 111 111
110 4. 지구의 모습
초등과학3-1_④단원(91~112)OK.indd 110 2022-06-23 오후 4:42:44 초등과학3-1_④단원(91~112)OK.indd 111 2022-06-23 오후 4:42:49
구성 의도 • 달 표면의 특징 말하기: 단단한 땅이 있다. 움푹 파인 크고 작
놀이로 학습한 내용을 정리하고, 빈칸을 채우는 문제로 은 충돌 구덩이가 많다.
학습한 개념을 한 번 더 확인할 수 있게 구성하였다. • 지구와 달의 공통점 말하기: 지구와 달은 둥근 공 모양이고,
단단한 땅이 있다.
수업 전 확인 사항 • 지구와 달의 차이점 말하기: 지구에는 물과 공기가 있지만
110`쪽 [놀이] 준비물은 아래와 같이 준비한다. 달에는 물과 공기가 없다.
• 지구에서 생물이 살 수 있는 까닭 말하기: 지구에는 물과
모둠별 주사위, 놀이용 말, 필기도구
공기가 있어 생물이 살 수 있다.
놀 이 로 정리해요
개 념 을 정리해요
• 지구의 모양 말하기: 지구는 둥근 공 모양이다.
• 지구 표면에서 볼 수 있는 모습 세 가지 말하기: 산, 들, 1 지구의 특징
강, 호수, 바다, 갯벌, 사막, 빙하 1 둥근 공 2 육지
• 지구 표면에서 육지는 바다보다 면적이 넓다. ( ◯, × ): 3 공기
×
• 육지와 비교한 바다의 특징 말하기: 바닷물은 육지의 물과 2 지구와 달의 비교
다르게 짠맛이 난다. 4 둥근 공 5 충돌 구덩이
• 지구에서 공기의 역할 두 가지 말하기: 공기가 있어서 생 6 땅 7 물
물이 숨을 쉴 수 있다. 공기를 이용하여 연을 날린다. 풀이 지구와 달에는 단단한 땅이 있다. 지구에는 물과 공기가 있어
• 달의 모양 말하기: 달은 둥근 공 모양이다. 서 생물이 살 수 있다.
348 4. 지구의 모습