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단원 배경과 개관 이 단원에서는 흙 및 강과 바다의 지형에 대한 특징을 이해함으로써 지표의 변화에 대해
호기심과 탐구하려는 태도를 갖도록 한다. 여러 장소의 흙을 관찰하여 비교할 수 있고, 바위
나 돌이 부서져서 흙이 되기까지의 과정을 모형실험을 통해 인식하도록 한다. 흙 언덕을 만
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들고 물을 흘려보낸 후, 깎이는 곳과 쌓이는 곳을 관찰하여 침식 작용과 퇴적 작용을 이해하
단원
도록 한다. 흐르는 물의 침식 작용과 퇴적 작용을 바탕으로 지표 변화의 주요한 요인인 흐르
는 물과 바닷물의 작용이 강과 바닷가 주변 지형을 어떻게 변화시키는지 알아보도록 한다.

단원 연계 및 개념 구조

개념도
•3￣4학년군
선수 학습 지표의
- 지구의 모습 변화
물에
흙의
의한 지표
특징
변화
•3￣4학년군
이 단원의 - 지표의 변화
학습 흐르는 물에 강 주변
의한 지표 변화 지형의 특징
여러 흙의 생성
장소의 흙 과정
•중학교 1￣3학년군 바닷가 주변
후속 학습 - 지권의 변화 지형의 특징

성취기준 및 학습 목표

단원 구성 성취기준 학습 목표

4과 04-01 여러 장소의 흙을 관 태도 지표의 변화에 흥미와 호기심을 가진다.
찰하여 비교할 수 있다. 태도 지표의 변화를 알아보는 활동에 적극적으로 참여한다.
1 4과 04-02 흙의 생성 과정을 모 탐구 운동장 흙과 화단 흙의 특징을 비교하고 관찰할 수 있다.
흙의 특징 형을 통해 설명할 수 있다. 탐구 운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐 정도를 실험을 통해 측정할 수
있다.
지식 식물이 잘 자라는 흙의 특징을 설명할 수 있다.
4과 04-03 강과 바닷가 주변 지 태도 흐르는 물에 의한 지표 변화 실험에 호기심을 가지고 적극적으
형의 특징을 흐르는 물과 바닷물 로 참여한다.
의 작용과 관련지을 수 있다. 탐구 흐르는 물에 의한 지표의 변화를 흙 언덕 실험을 통해 예상할
수 있다.
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탐구 강과 바닷가 주변의 지형을 조사할 수 있다.
물에 의한
지식 흐르는 물에 의한 지표의 변화를 설명할 수 있다.
지표 변화
지식 강 주변 지형의 특징을 흐르는 물의 작용과 관련지어 설명할 수
있다.
지식 바닷가 주변 지형의 특징을 바닷물의 작용과 관련지어 설명할
수 있다.

2. 지표의 변화 181