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6~7 11 차시 『과학』 92 쪽~95 쪽 『실험 관찰』 57 쪽

소리는 고체, 액체, 기체 상태의 물질을 통해 전달됩니다. 우리 고체인 실을 이용하여 실 전화기를 만들면 멀리 있는 친구에게
생활에서 들리는 대부분의 소리는 기체인 공기를 통해 전달되고, 소리를 전달할 수 있습니다.
나무, 철과 같은 고체, 물과 같은 액체를 통해서도 전달됩니다.
활동 실 전화기로 소리 전달하기
소리의 전달 고체인 철을 통해 소리가 전달됩니다. 사고 탐구
소리가 실 전화기를 만들어 소리를 멀리 전달하는 놀이를 해 봅시다.
잘 들려!
준비물
종이컵 두 개 누름 못 실(10`m) 클립 두 개 가위 면장갑
누름 못
실
종이컵 클립
안전
종이컵에 구멍을 뚫을 때 손을
1 종이컵 바닥에 누름 못으로 다치지 않게 주의해요.
구멍을 뚫습니다. 2 종이컵의 구멍에 실을 끼워
클립으로 고정합니다.
실이
팽팽하니까
더 잘 들린다.
3 친구와 종이컵을 하나씩
나누어 가지고 멀리 떨어
음악에 맞춰 교32-421-P06
춤을 추자~ 져서 대화를 나눕니다.
액체인 물을 통해 소리가 전달됩니다.
실을 손으로 잡으면 실이
떨리지 않아 소리가
수업 종이 잘 들리지 않아요.
울린다!
확인해요
1 소리는 ( ), 액체, 기체 상태의 물질을 통해 전달됩니다.
기체인 공기를 통해 소리가 전달됩니다.
2 의사 인디언들은 땅에 귀를 대고 멀리서 말이 달려오는 소리를 들었습니다.
소통
이때 소리는 어떻게 전달되는지 친구들과 함께 이야기해 봅시다.
94 2 소리의 전달과 반사 95 95
94 4. 소리의 성질
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• 우리 생활에서 기체를 통해 소리가 전달되는 경우에는 적용 및 응용
무엇이 있을까요?
➊ 활동으로 실 전화기로 소리 전달하기
- 학교에서 쉬는 시간에 종소리가 공기를 통해 학생
들에게 전달됩니다. 활동 실 전화기로 소리 전달하기
- 멀리 있는 친구가 부르는 소리가 공기를 통해 전 구성 의도
달됩니다. 실과 같은 고체를 통해 소리가 전달됨을 알고, 실을

교과서 그림 설명 이용해 실 전화기를 만들어 멀리 있는 친구에게 소리를
기체인 공기를 통한 소리의 전달 전달해 보는 놀이 활동으로 구성하였다.
대부분의 소리는 공기를 통해 우리의 귀로 전달된다. 이 그림은
학교 종소리가 공기를 진동하여 우리 귀로 전달되는 모습을 표현 활동 목표
한 것이다.
실 전화기를 이용해 재미있는 전화 놀이를 하며 소리를
공기(기체)
전달할 수 있다.

활동 배경지식
실 전화기의 소리가 잘 전달되는 조건은 아래와 같다.
•실을 팽팽하게 할수록 소리를 잘 전달할 수 있다.

• 실에 물을 묻히면 실 사이의 작은 공간이 고체나 액
수업 도우미 우주에서 소리의 전달
체 물질로 채워져 소리를 잘 전달할 수 있다.
소리는 물체의 떨림이 공기와 같은 물질을 통해 귀로 전달되어야 들을
수 있다. 따라서 소리를 전달해 주는 공기가 없는 우주에서는 소리가 • 실 전화기로 소리를 전달할 수 있는 실의 최대 길이는
전달되지 않으므로 소리를 들을 수 없다. 약 15`m 정도이다.

318 4. 소리의 성질