Page 75 - ele_science_5-2_teacher

과학과 핵심 역량 지도 방안
• [과학적 사고력] [과학적 의사소통 능력]
같은 거리를 이동한 비행 고깔의 빠르기
를 비교하는 실험을 하기 위해 같게 해야
하는 것과 측정해야 하는 것이 무엇인지
3 모둠원들과 토의하여 같은 거리를 이동한 비행 고깔의 빠르기를 비교하기 위한 생각해 보게 한다.
실험을 설계해 봅시다. • [과학적 탐구 능력] 실험을 마친 뒤 비행
고깔의 이동 거리와 걸린 시간을 비교

1 실험과 관련해서 같게 해야 하는 것과 측정해야 하는 것을 확인해 봅시다. 하게 한다. 이를 통해 이동 거리가 같을
때 걸린 시간이 짧을수록 빠르다는 일반
2 1 에서 정한 것에 맞춰 실험 방법을 설계해 봅시다. 화를 하게 한다.

4 3 에서 설계한 대로 실험해 비행 고깔의 빠르기를 비교해 봅시다. 안전
주변 사람들이 다치지 않게 주의
하며 실험해요.
정리해 볼까요 평가 기준 예시 _ 관찰 평가
• [태도] 같은 거리를 이동한 비행 고깔의
비행 고깔이 이동한 거리가 같을 때, 비행 고깔의 빠르기는 걸린 시간과 어떤 빠르기를 비교하는 활동에 흥미를 가지
고 참여했는가?
관계가 있나요? • [태도] 비행 고깔의 빠르기를 비교하는
예시 답안 비행 고깔의 빠르기는 비행 고깔이 출발점에서 도착점까지 이동하는 데 걸린 시간이 짧을수록 빠르다. 실험을 할 때 다른 사람이 다치지 않도
록 배려했는가?
• [탐구] 같은 거리를 이동하는 데 걸린
같은 거리를 이동한 물체의 빠르기는 걸린 시간으로 비교할 수 있습 시간으로 비행 고깔의 빠르기를 비교했
는가?
니다. 같은 거리를 이동하는 데 걸린 시간이 짧은 물체가 걸린 시간이 • [지식] 같은 거리를 이동하는 데 걸린 시
간이 짧은 물체일수록 빠르다는 일반화
긴 물체보다 더 빠릅니다. 예를 들어 수영 경기를 할 때 출발선에서 를 하고, 이를 설명했는가?

결승선까지 짧은 시간 동안 이동한 선수일수록 빠릅니다.

수영 경기는 자유형, 배영, 평형, 접영
등이 있으며, 출발선에서 결승선까지
같은 거리를 가장 먼저 도착하는 빠르
기를 겨루는 경기이다.

비행 고깔은
『과학』 76`쪽에서도
사용하므로 잘 보관해
두어요.

수영 경기 모습

75