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실험 관찰

5 속력과 관련된 안전 수칙과 안전장치에는 무엇이 있을까요

자료 해석
『과학』 82 쪽 ~83 쪽 사고력 문제 해결력 참여와 평생 학습 능력

속력과 관련된 교통안전 수칙 조사하기

1 교통안전 수칙에는 무엇이 있는지 써 봅시다.

• 횡단보도를 건널 때에는 신호등이 초록불일 때 좌우를 살핀 뒤, 손을 들고 건넌다.
• 횡단보도를 건널 때에는 책이나 스마트 기기를 보지 않고 좌우를 살피면서 건넌다.
• 도로 옆 인도를 갈 때에는 공놀이를 하지 않고, 공을 공 주머니에 넣어 들고 간다.
• 횡단보도가 아닌 곳에서는 길을 건너지 않는다.

2 『과학』 82`쪽￣83`쪽 그림에서 ◯표 한 사람이 안전한 까닭과 ×표 한 사람이 위험한 까닭을
속력과 관련지어 써 봅시다.

◯표 한 사람이 안전한 까닭 ×표 한 사람이 위험한 까닭

• 공을 공 주머니에 넣고 가면 큰 속력으로 • 신호등이 빨간불일 때 횡단보도를 건너면
가는 자동차로 공이 갈 위험이 없기 때문 큰 속력으로 다가오는 자동차에 부딪칠 위
이다. 험이 있기 때문이다.
• 자전거에서 내려 끌고 가면 속력이 작아서 • 차도 옆에서 공놀이를 하다가 공이 차도로
사람과 부딪칠 위험이 적기 때문이다. 굴러가면 큰 속력으로 달리던 자동차의 운
• 좌우를 살피면 횡단보도에 큰 속력으로 다 전자가 놀라 위험할 수 있기 때문이다.

가오는 자동차가 있는지 미리 알 수 있기 • 횡단보도를 스마트 기기를 보면서 건너면
때문이다. 큰 속력으로 다가오는 자동차를 보지 못하
기 때문이다.
• 횡단보도를 손을 들고 건너면 운전하는 사
람의 눈에 잘 띄어 자동차의 속력을 미리 • 횡단보도가 아닌 곳에서 차도를 건너면 큰
줄일 수 있기 때문이다. 속력으로 다가오는 자동차에 부딪칠 위험
이 있기 때문이다.

평가 해요
속력과 관련된 교통안전 수칙을 조사할 때 적극적으로 참여했나요?

교통안전 수칙을 토대로 하여 안전하게 행동한 사람과 위험하게 행동한 사람을 찾았나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
42 추가하여 평가하게 할 수 있다.
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246 제 2 부 지도의 실제

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