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 제시한 내용은 지역 및 학교의 실정, 교육 여건에 따라 목표에 알맞은 활동 내용으로 재구성해 운영할 수 있다.
 차시에서 (+)는 증가가 가능한 차시, (-)는 감소가 가능한 차시이다.

학습 내용 및 탐구 활동 준비물

• 기체가 발생하여 거품이 생기는 예를 알아보 모둠별 탄산수소 나트륨, 구연산, 녹말, 유리그릇, 비커(250`mL) 세 개, 비
• 거품이 발생하는 발포 바이타민과 입욕제
1/12 『과학』 46 쪽 ~ 47 쪽 단원 열기 거품 속 기체의 성질 고, 거품 입욕제를 만들어 거품 속 기체의 성 커(500`mL) 한 개, 약숟가락, 색소, 물, 페트리 접시, 향, 점화기
• 거품 입욕제 만들기
질을 설명할 수 있다. 개인별 보안경, 실험용 장갑, 면장갑, 실험복
모둠별 깔때기, 고무관 두 개(10`cm, 40`cm), 스탠드, 집게 잡이, 링, 핀
치 집게, 유리관, 구멍이 한 개 뚫린 실리콘 마개, 가지 달린 삼각 플라스크
(250`mL),ㄱ 자 유리관, 수조, 물, 집기병(250`mL) 3
개인별 보안경, 실험용 장갑, 실험복
• 기체 발생 장치를 꾸밀 수 있다. • 탐구 기체 발생 장치 꾸미기 단원
『과학』 48 쪽 ~ 51 쪽 모둠별 기체 발생 장치[깔때기, 고무관 두 개(10`cm, 40`cm), 스탠드, 집
2~3/12 1 산소는 어떤 성질이 있을까요 • 기체 발생 장치로 산소를 발생시키고 그 성질 • 탐구 산소를 발생시켜 그 성질을 확인하기
『실험 관찰』 20 쪽 ~ 21 쪽 게 잡이, 링, 핀치 집게, 유리관, 구멍이 한 개 뚫린 실리콘 마개, 가지 달린
을 확인한 후, 산소의 성질을 설명할 수 있다. •산소의 성질
삼각 플라스크(250`mL),ㄱ 자 유리관, 수조, 물], 이산화 망가니즈, 약숟
가락, 묽은 과산화 수소수, 비커(100`mL), 집기병(250`mL) 두 개, 테이프
를 붙인 유리판 두 개, 흰색 종이, 향, 점화기
개인별 보안경, 실험용 장갑, 면장갑, 실험복
모둠별 기체 발생 장치[깔때기, 고무관 두 개(10`cm, 40`cm), 스탠드, 집
2 이산화 탄소는 어떤 성질이 있 • 탐구 이산화 탄소를 발생시켜 그 성질 확인 게 잡이, 링, 핀치 집게, 유리관, 구멍이 한 개 뚫린 실리콘 마개, 가지 달린
• 기체 발생 장치로 이산화 탄소를 발생시키고
4~5/12 『과학』 52 쪽 ~ 55 쪽 을까요 하기 삼각 플라스크(250`mL),ㄱ 자 유리관, 수조, 물], 탄산수소 나트륨, 약숟
성질을 확인한 후, 이산화 탄소의 성질을 설
(+) 『실험 관찰』 22 쪽 과학 이야기 산소와 이산화 탄소 •이산화 탄소의 성질 가락, 진한 식초, 비커(100`mL), 집기병(250`mL) 세 개, 테이프를 붙인
명할 수 있다.
이야기 • 산소와 이산화 탄소의 성질을 알 수 있는 예 유리판 세 개, 흰색 종이, 향, 점화기, 석회수
개인별 보안경, 실험용 장갑, 면장갑, 실험복
• 탐구 온도에 따른 기체의 부피 변화 관찰 모둠별 고무풍선, 삼각 플라스크(250`mL), 비커(500`mL) 두 개, 뜨거운
『과학』 56 쪽 ~ 57 쪽 3 온도에 따라 기체의 부피는 어 • 온도에 따라 기체의 부피가 변하는 현상을 관
6/12 하기 물(300`mL), 얼음물(300`mL)
『실험 관찰』 23 쪽 떻게 변할까요 찰하고 이와 관련된 예를 설명할 수 있다.
• 온도에 따른 기체의 부피 변화 개인별 보안경, 면장갑, 실험복
• 탐구 압력에 따른 기체의 부피 변화 관찰
『과학』 58 쪽 ~ 59 쪽 4 압력에 따라 기체의 부피는 어 • 압력에 따라 기체의 부피가 변하는 현상을 관 모둠별 주사기(60`mL) 두 개, 물, 비커(100`mL)
7/12 하기
『실험 관찰』 24 쪽 떻게 변할까요 찰하고 이와 관련된 예를 설명할 수 있다. 개인별 실험용 장갑, 실험복
• 압력에 따른 기체의 부피 변화

• 온도, 압력에 따라 기체의 부피가 변하는 예 • 탐구 온도, 압력에 따라 기체의 부피가 변
『과학』 60 쪽 ~ 61 쪽 5 온도, 압력에 따라 기체의 부피 에서 기체의 부피 변화에 영향을 주는 것을 하는 예 찾아보기
8/12 개인별 필기도구
『실험 관찰』 25 쪽 가 변하는 예를 찾아볼까요 알고, 기체의 부피가 변하는 까닭을 설명할 • 온도, 압력에 따라 기체의 부피가 변하는 또
수 있다. 다른 예
• 탐구 공기를 이루는 여러 가지 기체 조사
『과학』 62 쪽 ~ 63 쪽 6 공기를 이루는 여러 가지 기체 • 공기를 이루는 여러 가지 기체를 조사하여 설
9~10/12 하기 모둠별 스마트 기기
『실험 관찰』 26 쪽 ~ 27 쪽 를 알아볼까요 명할 수 있다.
• 공기를 이루는 기체
• 빨대 로켓을 만들어 발사하고 로켓이 멀리 날
• 로켓이 날아가는 방법 개인별 굵은 빨대(지름 0.7`cm), 고무찰흙, 물약병(100`mL), 테이프, 가
11/12 『과학』 64 쪽 ~ 65 쪽 창의 · 융합 활동 빨대 로켓 만들기 아갈 수 있는 방법을 압력에 따른 기체의 부
• 빨대 로켓 만들기 위, 칼, 가는 빨대(지름 0.6`cm), 꾸미기 재료(붙임딱지 등), 면장갑
피 변화로 설명할 수 있다.
단원 마무리하기 • 생각 그물
『과학』 66 쪽 ~ 68 쪽 • 여러 가지 기체에 대한 개념을 스스로 정리하
12/12 과학이야기 우리의 안전을 지키는 • 문제로 확인하기 개인별 필기도구
『실험 관찰』 28 쪽 ~ 29 쪽 고 평가할 수 있다.
기체 • 우리의 안전을 지키는 기체

3. 여러 가지 기체 151