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수업   흐름
                                                                    ‣  탐구 목표  일상생활에서 전자석을 이용하는 예에는 무

                  도입                                                 엇이 있는지 조사할 수 있다.
                  전자석을 이용하는 예에는                                     ‣  탐구 유의 사항  전자석을 이용하는 예 중에서 초인종이
                 전자석의 성질 떠올려 보기
          6 무엇이 있을까요                                                 나 전신기와 같이 학생들이 접하기 어려운 예는 가급적                 1
                 •  전자석은 어떤 성질이 있나요?                    정말?                                                        단원
                                                        내 속에도        다루지 않는다.
                   -   전자석은 전기가 흐를 때에          내 속에는    전자석이
                                              전자석이 있어.  있어!
                   전자석은 전기가 흐를 때에만 자석의                             어떻게 할까요
                     만 자석의 성질을 띱니다.
                  성질을 띠고, 전자석의 세기와 극을 바꿀                          1   모둠별로 전자석을 이용한 예와 그 예에서 전자석이
                   -   전자석은 세기와 극을 바꿀
                  수 있습니다. 이러한 전자석의 성질은 전자석
                     수 있습니다.                                        어떤 역할을 하는지 조사해 봅시다.            실험 관찰
                  기중기, 스피커, 선풍기 등 일상생활에서
                 •  이러한 전자석의 성질이 일상                               2   1에서 조사한 내용을 발표해 봅시다.          실험 관찰
                  곳곳에 쓰입니다.
                   생활 곳곳에서 어떻게 쓰이는지 알아봅시다.                          -   세탁기는 전동기 속 전자석을 이용해 통을 돌려
      일상생활에서 전자석을 이용한 예
                                                                      빨래를 합니다.
                                                                    -   전자석 잠금 장치는 전자석을 이용해 문을 잠그거
                                            스피커 속 전자석
                                                                      나 엽니다.


                  전개

                 ➊ 전자석을 이용하는 예 알아보기
                 •  『과학』 24`쪽을 살펴보며 일상생활에서 전자석을 이
       전자석 기중기  전자석이 전기가 흐를 때에만 자석의 성질을
    띠는 것을 이용해 철판을 들어 옮깁니다.
                   용한 예를 알아봅시다.                                            ▲ 세탁기              ▲ 전자석 잠금 장치
                                              스피커  전자석의 세기나 극을 바꿀 수
                 •  전자석 기중기에서 전자석을 어떻게 이용하나요?                       -   머리 말리개는 전동기 속 전자석을 이용해 날개를
                                            있는 성질을 이용해 떨림을 만들어
                                            소리를 냅니다.
                   -   전자석이 전기가 흐를 때에만 자석의 성질을 띠는                     돌려 바람을 일으킵니다.
        전동기          것을 이용해 철판을 들어 옮깁니다.                            -   자기 부상 열차 속의 전자석은 열차를 일정한 높
      전동기는 내부의 전자석에
      전기가 흐르면 물체를 회전 •  스피커에서 전자석을 어떻게 이용하나요?                         이로 띄워 달리게 합니다.
      시킬 수 있는 장치예요.                     선풍기  전자석의 세기나 극을 바꿀 수
                   -   전자석의 세기나 극을 바꿀 수 있는 성질을 이용
                                     있는 성질을 이용해 전동기로 날개를
            선풍기 속 전동기                돌려 바람을 일으킵니다.
                     해 떨림을 만들어 소리를 냅니다.
                     수업 도우미   소리와 떨림
                   학생들은 자석의 같은 극끼리는 서로 밀어 내고, 다른 극끼리는
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                   서로 끌어당기는 것을 배웠다. 따라서 전자석의 세기나 극을 바꾸
                   면 자석끼리 서로 밀어 내거나 끌어당기며 떨림을 만들 수 있다는                    ▲ 머리 말리개            ▲ 자기 부상 열차
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                   것을 이해할 수 있다. 또, 3학년 2학기 ‘소리의 성질’ 단원에서 소
                   리가 나는 물체에는 떨림이 있다는 것을 배웠으므로 전자석을 이
                   용하여 떨림을 만들면 소리가 난다는 것을 이해할 수 있다.
                 •  선풍기에서 전자석을 어떻게 이용하나요?                            과학과 핵심 역량 강화를 위한 지도 방안
                   -   전자석의 세기나 극을 바꿀 수 있는 성질을 이용                   •  과학적 사고력   자신이 사용해 본 물건 중에서 전자석
                     해 전동기로 날개를 돌려 바람을 일으킵니다.                         을 이용하는 물건에는 무엇이 있을지 생각해 보게
                                                                      한다.

                 ➋  전자석을 이용하는 예 조사하기                                •  과학적 탐구 능력   스마트 기기로 전자석을 이용하는
                                                                      예와, 그 예에서 전자석이 어떤 역할을 하는지 조
                      전자석을 이용하는 예 조사하기                                사해 보게 한다.
                   ‣  구성 의도  전자석을 이용하는 몇 가지 사례를 본 뒤, 추              •  과학적 의사소통 능력  전자석을 이용하는 예를 조사한
                    가 사례를 더 찾아보게 하였다.                                 결과를 발표해 공유하게 한다.


                                                                                            1. 전기의 이용    105
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