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 제시한 내용은 지역 및 학교의 실정, 교육 여건에 따라 목표에 알맞은 활동 내용으로 재구성해 운영할 수 있다.
                  차시에서 (+)는 증가가 가능한 차시, (-)는 감소가 가능한 차시이다.


                           학습 내용 및 탐구 활동                                       준비물
                                                                                                                   1
                                                                                                                   단원
 • 접으면 발광 다이오드의 불이 켜지는 카드를
 단원 열기  발광 다이오드의 불이   • 구리 테이프, 발광 다이오드, 동전 모양 전지      개인별  카드 도안(『실험 관찰』 71`쪽), 그림 도구, 구리 테이프, 발광 다이오
 1/11  『과학』 10  쪽 ~ 11  쪽  만들면서 전기에 대한 흥미와 호기심을 가질
 켜지는 카드             를 이용해 접으면 불이 켜지는 카드 만들기            드(3`V), 셀로판테이프, 동전 모양 전지(3`V), 면장갑
 수 있다.

 • 전지, 전선, 전구를 연결해 전구에 불을 켤   • 탐구  전구에 불 켜기
 『과학』 12  쪽 ~ 13  쪽  1 전지, 전선, 전구를 어떻게 연결              개인별  집게 달린 전선 두 개, 전지(1.5`V), 전지 끼우개, 전구, 전구 끼우
 2/11  수 있다.      • 전기 회로
 『실험 관찰』 6  쪽  하면 전구에 불을 켤 수 있을까요                      개, 면장갑
 • 전구에 불이 켜지는 조건을 말할 수 있다.  • 전구에 불을 켤 수 있는 방법


                  • 탐구  전구의 연결 방법에 따른 전구의 밝기
 • 전구를 직렬 또는 병렬로 연결하여 전구에 불  비교하기                      모둠별  전지(1.5`V) 여덟 개, 전지 끼우개 여덟 개, 전구 여덟 개, 전구 끼
 『과학』 14  쪽 ~ 15  쪽  2 전구를 연결하는 방법에 따라
 3/11  을 켜고, 전구의 연결 방법에 따른 전구의 밝  • 전구의 직렬연결과 전구의 병렬연결  우개 여덟 개, 스위치 여섯 개, 집게 달린 전선 여러 개
 『실험 관찰』 7  쪽  전구의 밝기는 어떻게 달라질까요
 기를 비교할 수 있다.     • 전구의 연결 방법에 따른 전구의 밝기와 전            개인별  면장갑
                    지가 닳는 정도


 • 전기를 안전하게 사용하고 절약하는 방법에
 4~5/11  『과학』 16  쪽 ~ 17  쪽  3 전기를 안전하게 사용하고 절약  는 무엇이 있는지 토의할 수 있다.  • 탐구  전기를 안전하게 사용하고 절약하는
                                                       모둠별(또는 개인별)  스마트 기기
 (+)  『실험 관찰』 8  쪽 ~ 9  쪽  하는 방법에는 무엇이 있을까요  • 전기를 안전하게 사용하고 절약하는 방법을   방법을 알리는 영상 만들기
 알리는 영상을 만들 수 있다.

                  • 전자석의 뜻
 『과학』 18  쪽 ~ 19  쪽                                    개인별  종이테이프, 둥근머리 볼트, 에나멜선, 사포, 전지(1.5`V), 전지 끼
 6/11  4 전자석을 만들어 볼까요  • 전자석을 만들 수 있다.  • 탐구  전자석 만들기
 『실험 관찰』 10  쪽                                         우개, 집게 달린 전선 여러 개, 스위치, 클립 여러 개, 가위, 면장갑, 실험복
                  • 전기와 전자석의 관계


 5 전자석은 어떤 성질이 있을까요  • 탐구  전자석의 성질 알아보기                모둠별  전자석, 전지(1.5`V) 두 개, 전지 끼우개 두 개, 집게 달린 전선 여
 『과학』 20  쪽 ~ 23  쪽  • 전자석의 성질을 막대자석과 비교하여 설명
 7~8/11  과학 이야기  전기와 자석의 성질  • 전자석의 성질                 러 개, 스위치, 클립 여러 개, 나침반 두 개, 막대자석
 『실험 관찰』 11  쪽 ~ 12  쪽  할 수 있다.
 이 관계있는 것을 발견한 과학자  • 외르스테드의 발견                        개인별  면장갑, 실험복


 『과학』 24  쪽 ~ 25  쪽  6 전자석을 이용하는 예에는 무 • 일상생활에서 전자석을 이용하는 예에는 무  • 일상생활에서 전자석을 이용하는 예
 9/11                                                  모둠별(또는 개인별)  스마트 기기
 『실험 관찰』 13  쪽  엇이 있을까요  엇이 있는지 조사할 수 있다.  • 탐구  전자석을 이용하는 예 조사하기

 • 전기 자동차의 장점과 단점을 알고, 전기 자  • 전기 자동차의 뜻과 특징
 10/11  창의 · 융합 활동  전기 자동차에 대
 『과학』 26  쪽 ~ 27  쪽  동차에 대한 내 생각을 주장하는 글을 쓸 수   • 전기 자동차에 대한 내 생각을 주장하는 글   개인별  필기도구
 (+)  한 내 생각을 주장하는 글 쓰기
 있다.                쓰기


 단원 마무리하기         • 생각 그물
 『과학』 28  쪽 ~ 30  쪽  직업 탐험하기  전기를 안전하고  • 전기의 이용에 대한 개념을 스스로 정리하고   • 문제로 확인하기
 11/11                                                 개인별  필기도구
 『실험 관찰』 14  쪽 ~ 15  쪽  편리하게 사용하도록 도와주는 전  평가할 수 있다.  • 전기를 안전하고 편리하게 사용하도록 도와
 기 공학 기술자           주는 전기 공학 기술자



                                                                                              1. 전기의 이용    69
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