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1 중단원 개관 4 중단원 주요 개념 및 용어 해설

이 단원은 지구촌의 환경을 보전하고 지속 가능한 미 지속 가능한 미래
래를 만들기 위해 해결해야 할 과제를 알아보고, 이를 해 지속 가능한 미래란 오늘날 우리의 건강한 환경과 인 2
결하려고 서로 협력해 노력하는 세계 시민의 자세를 기 류의 발전이 미래 세대까지 이어지는 것이다. 사회적 지
단원
르고자 설정되었다. 먼저 지구촌에서 발생하고 있는 환 속 가능성(평화와 평등), 환경적 지속 가능성(보전), 경
경 문제를 찾아보고 이를 해결하려는 노력을 알아보면서 제적 지속 가능성(적당한 개발), 정치적 지속 가능성(민

직접 실천하려는 자세를 기른다. 한편 환경 문제 외에 지 주주의) 모두가 유지되는 사회이다.
구촌의 건강한 환경과 인류의 발전을 위협하는 빈곤과 - 최돈형, 『지속 가능한 미래와 학교 환경 교육』, 한국환경교육학회,
기아 문제와 문화적 편견과 차별이 어떻게 나타나는지 2005, 29쪽 -
조사하고 이를 해결하기 위한 노력을 탐구한다. 마지막 세계 시민(Global citizen, 世界市民)
으로 세계 시민의 역할과 책임은 무엇인지 알아보고 지 세계 시민이란 지구촌 문제가 우리의 문제임을 알고 이

속 가능한 미래를 만들기 위해 적극적으로 노력하는 자 를 해결하고자 협력하는 자세를 지닌 사람이다. 세계 시
세를 지니도록 한다. 민은 지구촌 구성원으로서 역할을 폭넓게 인식하고, 다
양성을 존중한다. 또한 어떻게 세계가 정치·경제·사회·
2 중단원 목표 문화·기술·환경 분야의 영역에서 작동되는지 이해하고,

사회적 불공정에 저항하며, 지역과 세계적 차원에서 공
• 지구촌 환경 문제와 그 원인을 알 수 있다.
지식 동체에 기여하고자 참여한다. 나아가 세계 시민은 지속
• 지속 기능한 미래의 의미를 알 수 있다.
가능한 장소로서의 세계를 만들려고 행동하며, 그 행동
• 지속 가능한 미래를 건설하고자 해결해야 할 과제
(생산과 소비 과정에서 일어나는 환경 문제, 빈곤 에 책임 의식이 있는 사람이다.
과 기아 문제, 문화적 편견과 차별 문제)를 조사할
기능 - 김용신, 『글로벌 시민 교육론』, 이담북스, 2013, 78쪽 -
수 있다.
• 지속 가능한 미래를 만들기 위해 다양한 문제 해 5
결 방안을 제시할 수 있다. 참고 자료 및 누리집
• 지속 가능한 미래를 만들기 위한 세계 시민의 자 데이비드 웨스트, 올리버 웨스트, 『환경 오염, 지구가
가치·태도 세를 알고 이를 생활 속에서 실천하려는 자세를 아파요!』, 지구별 어린이, 2021.
가진다.
- 지구촌에서 일어나는 환경 오염 문제를 삽화와 함께
보여 주고 있다.
3 중단원 내용의 구조화 녹색연합, 『에코왕 챌린지』, 책밥, 2021.

- 우리가 실천할 수 있는 지구촌 환경 문제 해결 사례
지구촌 환경 문제를
를 소개하고 있다.
알아보고 원인과
해결 노력 탐색하기 환경부(me.go.kr)
- 환경을 지키기 위한 다양한 국가 정책과 캠페인 등

지속 가능한 미래를 을 제공하고 있다.
지구촌 만들기 위해 해결해야 지속 가능한 지속가능발전포털(ncsd.go.kr)
문제 할 과제를 조사한 후 미래 건설
해결 방안 제시하기 - 지속 가능한 미래를 만들기 위한 국가 및 세계의 목
표를 안내하고 있다.

세계 시민으로서 지구촌 그린피스(greenpeace.org/korea)
문제에 협력하고 - 지구촌 환경 문제를 해결하고자 행동으로 실천하는
참여하는 자세 기르기
모습을 확인할 수 있다.

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통일 한국의 미래와 지구촌의 평화