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학습 목표
8차시 상황에 따라 적절한 어림 방법(올림, 버림, 반올림)을 선택하여 어림수로 나타낼 수 있다.
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교수·학습 과정안
수업 PPT
『수학 익힘』 20~21쪽
7 생활 속에서 수의 반올림 활용하기
과정 중심 평가 계획 올림, 버림, 반올림을

Tip 1
상황에 적절한 어림 방법을 활용해요 ● ● 나라별 국토 면적을 조사하여 나타낸 표입니다. 반올림하여 나타내 보세요.
찾을 수 있도록 지도한다.
2
생활 속에서 올림, 버림, 반 나라 국토 면적(km ) 반올림하여 만의 자리까지 나타내기
올림이 활용되는 상황을 통
해 측정수를 어림수로 나타 그리스 131960 130000
적절한 어림 방법을 찾고, 어림해 볼까요?
낼 수 있도록 지도한다.
포르투갈 92230 90000
문제 해결 | 추론 | 의사소통 | 태도 및 실천 크로아티아 88070 90000
과정 중심 평가 방안 상황에 적절한 어림 방법 찾기
베트남 331310 330000
씨앗 659개를 한 봉투에 10개씩 넣어 팔려고 해요. 봉투로만
모로코 446550 450000
팔 때 최대 몇 개의 씨앗을 팔 수 있을지 알아보세요.
동영상
출처: 국가통계포털, 2022.
● ● 올림, 버림, 반올림 중에서 어떤 방법으로 어림하면
좋을까요? 버림
● ● 주변에서 찾은 물건의 길이를 자로 재어 보고, 반올림하여 나타내 보세요.

● ● 팔 수 있는 씨앗은 최대 몇 개인가요?
물건 잰 길이(mm) 몇십 mm 몇백 mm
650개
연필 171.5 170 200
 사인펜 134 130 100

꽃 모종은 10개씩
Tip
상황에 적절한 어림 방법을 묶음으로만 팔아요.
선택한 이유를 자유롭게 말
할 수 있도록 허용적 수업 분
위기를 조성하며, 그 과정에
서 어림의 필요성과 유용성
을 느낄 수 있도록 한다.
1 올림, 버림, 반올림 중에서 어떤 방법으로 어림했나요? 올림

교과 역량 1300원짜리 과자를 한 개 사기 위해 1000원짜리 지폐를 두 장 냈습니다.
주어진 문제 상황에 적절한
어림 방법을 유추하여 생각 10개씩 묶음으로만 파는 꽃 모종을 사려고 해요. 꽃 모종이 294개 필요할 때
해 보고 그 이유를 설명하면 최소 몇 개의 모종을 사야 할지 알아보세요.
서 추론 능력 및 의사 소통
능력을 기를 수 있다. 또한 ● ● 올림, 버림, 반올림 중에서 어떤 방법으로 어림하면 좋을까요?
어림을 이용하는 여러 가지
문제 상황에서 어림을 경험 올림 2 저금통에 모은 동전을 세어 보니 37830원이었습니다. 모은 동전을 1000원짜리
하며 문제 해결 능력을 기를 ● ● 사야 하는 모종은 최소 몇 개인가요? 300개 지폐로 바꾼다면 최대 얼마까지 바꿀 수 있나요? 37000원
수 있고, 이를 통해 수학의
필요성과 유용성을 인식하면
서 태도 및 실천 능력을 기를 24 수학 5 - 2 1. 수의 범위와 어림하기 25
수 있다.

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