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12차시 성취기준
12 6수01-09 분수의 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
수업 PPT
문제 로 도움이 필요하면 쪽을 공부해요!
마무리 5 빈칸에 알맞은 수를 써넣으세요. 40, 45쪽 2
× ×
1
/
2
/
(진분수)\(자연수) 계산하기 9 2 41
채점 시 유의 사항 1 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 36쪽 ×
분수의 분자와 자연수를 곱 6수01-09 5 9 /
3
/
/
2
1
25
하는 것을 알고 있는지 파악 추론 3\ 5 15 3
/
3\5=
한다. 4 4 = 4 = 3 4
9
오답 유형 및 지도 사항 52 1
/
5
/
계산 결과를 대분수로 나타
내지 못하는 경우, 가분수와
대분수에 대해 다시 학습하 (대분수)×(자연수), (자연수)×(대분수), (진분수)×(진분수), 세 분수의 곱셈 계산하기
도록 한다. 2 계산해 보세요. 38, 42, 45, 50쪽
채점 시 유의 사항 6수01-09
9
/
7
/
7
/
3
/
계산 결과를 대분수 또는 기 추론 3 1\6=18 2 3\1 3=4 2 6 동물원에 입장한 사람 전체의 5/8는 여자이고, 그중에서 4/7는 어린이입니다. 동물원에
약분수로 나타내지 않아도
정답으로 인정한다. 4 / 3 8 10 4 입장한 여자 어린이는 입장한 사람 전체의 얼마인가요? 45쪽
/
/
9
/
/
/
5\7\12=5 1
3\4=1
오답 유형 및 지도 사항 / / 14 /
5
/
5\4=5
14
7
8
식 답
각각의 계산 원리를 알고 있
는지 확인하고 모르는 경우,
그림을 이용하여 지도한다.
세 분수의 곱셈하기
3 세 분수의 곱을 구해 보세요. 50쪽
채점 시 유의 사항
세 분수의 곱셈을 계산하는 6수01-09 7 잘못 계산한 곳을 찾아 표 하고, 바르게 계산해 보세요. 38쪽
방법을 알고 있는지 파악한 추론
/
/
/
4
6
3
다. 3 1 1
오답 유형 및 지도 사항 10
20
/
9
9
/
/
9
9
세 분수를 한번에 계산하지 ( ) 2 2\2=20/\2= 9\2 = 20 =10=1 1
18
1
/
못하는 경우, 앞의 두 분수를 24 9
먼저 계산하고 뒤의 분수를
계산하도록 한다.
9
/
9
/
/
9
2 2\2=20\2= 20\2 =40=4 4
9
/
(대분수)×(대분수), (자연수)×(대분수)의 결과 비교하기 9
오답 유형 및 지도 사항 4 계산 결과가 더 큰 것에 표 하세요. 42, 48쪽
계산이 틀린 경우 잘못 계산 6수01-09
한 부분을 찾아보고 다시 계 문제 해결 해당하는 곳에 색칠해요.
산할 수 있도록 지도한다. 추론 3 1\1 1 4\1 2 최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
/
/
2
4
5
/
계산 결과를 비교하지 못하 정보 처리 1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
는 경우, 통분에 대해 다시
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?
지도한다. ( ) ( ◯ )
56 수학 5 - 2 2. 분수의 곱셈 57
20개정_초등_수학[522](033~058)_수정본-3교.indd 56-57 2022. 4. 12. 오후 6:04
20개정_초등_교사용_수학[522](033~058)_사교.indd 56 2022. 7. 4. 오후 4:05