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점대칭도형 그리기 준비물 9 1 점대칭도형을 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요. Tip
3
추론 점대칭도형에서 대응변과 대
9`cm 8 cm 응각을 찾고, 그 성질을 이용
ㄴ ㄱ ㅈ 하여 대응변의 길이와 대응
60 。 5`cm 각의 크기를 구할 수 있도록
지도한다.
ㄷ ㅅ
ㅇ 120。
60。
5 cm
9 cm
ㄹ ㅁ ㅂ 8`cm

● ● 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㄴ의 대응점을 찾아 점 ㅂ으로 표시해
보세요.
선분 ㄴㅂ은 대칭의 중심을
지나고 점 ㄴ과 점 ㅂ에서 대칭의 2 점대칭도형을 완성해 보세요.
중심까지의 거리는 같아요. 추론
이런 활동을 할 수 있어요
전통 문양 그리기
● ● 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㄷ과 점 ㄹ의 대응점을 찾아 각각 점 ㅅ과
① 모눈종이에 점대칭도
점 ㅈ으로 표시해 보세요. 형인 전통 문양의 일
부가 그려진 활동지
를 준비한다.
② 학생들은 점대칭도형
의 성질을 이용하여
● ● 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㅁ의 대응점을 찾아보세요. 점 ㄱ 활동지에 그려진 전
통 문양을 완성한다.
③ 다른 전통 문양 중에
서 점대칭도형인 것
을 찾아보고 발표하
는 시간을 갖는다.
● ● 점 ㅁ과 점 ㅂ, 점 ㅂ과 점 ㅅ, 점 ㅅ과 점 ㅈ, 점 ㅈ과 점 ㄱ을 이어 도형을
완성해 보세요.

추가 활동 자료

● ● 준비물 을 이용하여 완성한 도형이 점대칭도형인지 확인해 보세요.
 완성한 도형은 점대칭도형입니다.

● ● 점대칭도형을 그리는 방법을 이야기해 보세요.
 대칭의 중심에서 대응점까지의 거리가 같다는 성질을 이용하여 대응점을 표시한
후 점을 차례로 이어 점대칭도형을 완성합니다.
78 수학 5 - 2 3. 합동과 대칭 79
과정 중심 평가(서술)
형성 평가

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20개정_초등_교사용_수학[523](059~086)_사교.indd 79 2022. 7. 4. 오후 4:06