Page 322 - ele_math_5-2_tutor

10 ~11 차시 수 130~131쪽

창 의 수학 사 회 5
융합 직육면체를 꾸며 건물 만들기 1 직육면체의 전개도를 이용하여 건물을 만들어 보세요. 5
● ● 공공 기관의 종류를 생각하며 어떤 공공 기관을 꾸밀지 정해 보세요.  소방서
공공 기관은 국가가 세우거나 관리하는 기관으로 각 지역에는 주민들의 생활을 돕는 여러 가지
공공 기관이 있습니다. 직육면체의 전개도를 이용하여 공공 기관 건물을 만들어 보세요.
인원 모둠별 5명 공공 기관이에요! 공공 기관이 아니에요!
준비물 색연필, 사인펜, 접착테이프, 준비물 16 ● ● 접었을 때 건물의 모습을 생각하며 만든 모양이 뒤집히지 않도록 준비물 의 전개도를
꾸며 보세요.
꾸미는 방법
 건물의 앞모습과 뒷모습은 서로 평행함을 이용하여 꾸밉니다.
● ● 꾸민 전개도를 접어서 직육면체 모양의 건물을 완성해 보세요.
소방서를
꾸며 볼까요? 전개도를 접었을 때
건물의 모양이 뒤집히지 ● ● 건물이 알맞게 완성됐는지 확인해 보세요.
않도록 유의하며 꾸며요.
2 꾸민 면과 평행한 면을 찾아
건물의 뒷모습을 꾸밉니다. 2 모둠별로 만든 건물을 모아 어떻게 꾸몄는지 이야기해 보세요.
3 건물의 앞모습과 수직인
면을 모두 꾸밉니다.
1 공공 기관의 특징에 맞게
건물의 앞모습을 꾸밉니다.

직육면체의
전개도를 4 건물이 알맞게 완성됐는지
접어 봐요! 확인합니다.
만든 건물의
모양을 살펴봐요!
130 130 수학 5 - 2 5. 직육면체 131 131

20개정_초등_수학[525](111~134)_수정본-4교.indd 130-131 2022. 4. 12. 오후 6:10
차시 운영 방안

학습 목표 직육면체의 전개도를 꾸미고, 직육면체 모양의 건물을 만들 수 있다.

수업의 흐름 도입 전개 정리

• 활동 소개 • 활동 방법 안내 및 핵심 질문 • 활동 소감 공유 및 정리
• 직육면체의 전개도를 꾸미고 접어서 건물 만들기

평가 방법 관찰 평가, 구술 평가

준비물 색연필, 사인펜, 접착테이프

지도의 주안점 직육면체의 전개도를 꾸며 공공 기관을 만드는 수학과 사회의 융합 활동을 통해 생활 속에서 수학의 유용
성을 느낄 수 있도록 지도한다.
친구들과 어떤 공공 기관을 만들지 그 특징을 이야기하며 서로 배려하고 협력하는 태도를 갖도록 지도한다.

평가의 주안점 직육면체의 전개도를 꾸밀 때 뒤집히지 않은 모양의 직육면체를 생각할 수 있는지 평가한다.
직육면체로 건물 만들기 활동에 적극적으로 참여하는지 평가한다.

320 수학 5-2 지도서

20개정_초등_지도서[525](279~324)_수정본-4교.indd 320 2022. 4. 27. 오후 7:50