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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 계산해 보세요.
⑴ 0.1÷2
⑵ 3.27÷3
답 ⑴ 0.05 ⑵ 1.09
6 (자연수)÷(자연수) 를 알아봐요 3÷4 계산하기 3 과정 중심 평가 방안
『수학 익힘』 42~43쪽
1 3÷4의 몫은 얼마쯤일지 어림해 보세요. 추론 | 의사소통
1보다 작을 것 같습니다. Tip
3÷4를 300÷4와 바로 비
2 3÷4의 몫을 분수로 나타낸 뒤 소수로 나타내 보세요. 교하기보다는 30÷4와 먼
점토 6 kg을 5명이 똑같이 나누어 가지려고 해요.
저 비교해 보고 30÷4가 나
한 사람이 가질 수 있는 점토는 몇 kg인지 어떻게 구할 수 있을까요? 3 75 누어떨어지지 않음을 확인한
3÷4= = = 0.75 다음, 300÷4와 비교하도
구하는 식을 써 보세요. 6÷5 4 100
록 지도한다.
3 3÷4를 계산하는 방법을 알아보세요.
교과 역량
.
7 0 7 5 나눗셈의 몫을 분수로 나타
낸 뒤 소수로 나타내는 방법
.
4 3 4 3 0 4 3 0 0
.
과 자연수의 나눗셈의 몫을
2 8 2 8 소수로 나타내는 방법을 알
아보는 활동을 통하여 추론
2 2 0
능력을 기를 수 있다. 계산
2 0 방법을 이야기하는 활동을
통하여 의사소통 능력을 기
0
6÷5로 점토의 양 알아보기 를 수 있다.
● ● 6÷5의 몫을 분수로 나타낸 뒤 소수로 나타내 보세요.
4 계산 결과와 어림한 값을 비교해 보세요.
6 12
6÷5= = = 1.2 5 계산하는 방법을 이야기해 보세요.
5 10
세로로 계산합니다. 나누어떨어지지 않으면 0을 내려서 계산하고 나누어지는 수의
소수점 위치에 맞추어 몫의 소수점을 찍습니다. 이때 자연수의 소수점은 자연수 바로
● ● 6÷5를 계산하는 방법을 알아보세요.
뒤에 있다고 생각할 수 있습니다.
1 계산해 보세요. Tip
1 1 2
.
세로로 계산하고 나누어떨어
1.5 0.3
.
5 6 5 6 0 지지 않으면 0을 내려서 계
81 2 2 0 6 21÷15=1.4 산하도록 지도한다.
5 5
8 6 0 나누어지는 수인 자연수 바
6과 6.0은
1 1 0 로 뒤에 맞추어 몫의 소수점
같아요. 4 0 0
1 0 4 0 을 찍도록 지도한다.
0 0
2 똑같은 연필 12자루의 무게가 63 g입니다. 연필 한 자루는 몇 g인가요?
문제 해결
● ● 한 사람이 가질 수 있는 점토는 몇 kg인가요? 1.2 kg 식 63÷12=5.25 답 5.25 g
추론
66 수학 6 - 1 3. 소수의 나눗셈 67
형성 평가
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20개정_초등_교사용_수학[613](051~074)_사교.indd 67 2022. 7. 4. 오후 4:27