Page 292 - ele_math_6-1_tutor

수 112~113쪽 익 68~69쪽
과정 중심 평가 방안 (돋보기)  우리 반 친구들의 급식 만족도
평가 방법 | 관찰 ݒ਋ ݅઒ೞ૑ 5
ঋח׮(8`%) 0
학습 정보 지도 방안 예시
݅઒ೞ૑
모은 자료를 정 각 항목의 백분율 ঋח׮ ݒ਋
리하여 표로 나 을 구하는 방법을 (12`%) ݅઒ೠ׮
(28`%)
타내기 어려운 상기시켜 표를 완 75 ࠁా੉׮ 25
경우 성하도록 한다. (20`%) ݅઒ೠ׮
(32`%)
띠그래프와 원그
띠그래프나 원그 래프 그리는 과정
래프로 나타내기 50
어려워하는 경우 을 되짚어 볼 수 • 우리 모둠에서 나타낸 그래프를 보고 무엇을 알 수 있는지 이야기해 보세요.
있게 한다.
- 우리 반 친구들의 60 %가 급식에 대체로 만족합니다.
• 모둠별로 나타낸 그래프를 보고 무엇을 알 수 있는지 이야기해 보세요.

- (모둠별로 나타낸 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 찾아 이야기한다.)
이런 활동을 할 수 있어요
수 수 학 학 112~113쪽
112~113쪽
자료를 모아서 그래프로 나타내요
5 자료를 모아서 그래프로 나타내요 교과 역량
5 | 국어과와 연계하여 우리 반 친구들
학생 스스로 주제를 정하고 필요한 자료를 수집해 띠그래프나 원그래프로 나타내고 학
의 우리말 사용 실태를 주제로 하여
급 친구들과 공유함으로써 정보 처리 능력, 창의·융합 능력, 의사소통 능력을 기를 수 있
[1~5] 자료를 모아서 띠그래프나 원그래프로 나타내려고 합니다. 물음에 답하세요.
활동하기 |
[1~5] 자료를 모아서 띠그래프나 원그래프로 나타내려고 합니다. 물음에 답하세요.
1 1 다음 주제 중에서 알아보고 싶은 것을 골라 표 하거나 직접 주제를 써 보세요. 다. 나타낸 그래프를 보고 알 수 있는 사실을 찾아보는 활동을 통해 문제 해결 능력 및
표 하거나 직접 주제를 써 보세요.
다음 주제 중에서 알아보고 싶은 것을 골라
  ① 우리 반 친구들의 우리말 사용
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류 추론 능력을 기를 수 있다.
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류
실태 조사하기
전체 국회 의원 수에 대한 정당별 국회 의원 수의 비율
전체 국회 의원 수에 대한 정당별 국회 의원 수의 비율
즐겨 먹는 과자의 원재료 비율
즐겨 먹는 과자의 원재료 비율
② 자료를 표로 나타낸 후 띠그래프와 ) )
그 외 (
그 외 (
원그래프 중에서 1가지를 골라
풀이 주어진 주제 중에서 골라 표 하거나 알아보고 싶은 주제를 직접 씁니다. 정리
풀이 주어진 주제 중에서 골라 표 하거나 알아보고 싶은 주제를 직접 씁니다.
나타내기
• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.
2 2 ③ 서로 나타낸 띠그래프와 원그래프
1에서 고른 주제와 관련해 어떤 방법으로 자료를 모을지 쓰고, 그 방법에 따라 자료를
1에서 고른 주제와 관련해 어떤 방법으로 자료를 모을지 쓰고, 그 방법에 따라 자료를
모아 보세요. • 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.
모아 보세요.
( ( 비교해 보기 ) )
 손을 들어서 알아보기, 설문 조사, 투표
 손을 들어서 알아보기, 설문 조사, 투표
풀이 자신이 고른 주제에 맞는 자료 수집 방법을 생각해 봅니다.
풀이 자신이 고른 주제에 맞는 자료 수집 방법을 생각해 봅니다.
교과 역량
3 3 모은 자료를 정리하여 표로 나타내 보세요.(백분율은 반올림하여 일의 자리까지
모은 자료를 정리하여 표로 나타내 보세요.(백분율은 반올림하여 일의 자리까지
4 띠그래프나 원그래프를 나타내는 방법을 알고 주어진 자료를 그래프로 나
나타냅니다.)
나타냅니다.)
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류
  우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류
타낼 수 있도록 지도한다.
종류 창작 동화 만화 전래 동화 기타 합계
전래 동화
창작 동화
기타
합계
종류
만화
학생 수(명) 9 9 7 7 4 4 5 5 25
학생 수(명)
25
역량
백분율(%) 36 28 28 16 20 100 교과 정보 처리
백분율(%)
36
20
100
16
풀이 항목이 많은 경우 ‘기타’를 이용하여 정리합니다. 표의 내용을 띠그래프나 원그래프로 나타내 봄으로써 정보 처리 능력을 기를 수
풀이 항목이 많은 경우 ‘기타’를 이용하여 정리합니다.
68 수학 익힘 6 - 1
수학 익힘 6 - 1
68
68
있다.
4 3의 표를 보고 띠그래프나 원그래프로 나타내 보세요. 준비물 4
4
3의 표를 보고 띠그래프나 원그래프로 나타내 보세요.
5
20개정_초등_익힘책[615](059~072)_수정본OK.indd 68 준비물 4 2022. 4. 27. 오후 3:11
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5
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류
 우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류 5 그래프가 나타내고 있는 내용을 파악할 수 있도록 지도한다.
 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100`(%)
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100`(%)
창작 동화 만화 전래 동화 기타 교과
창작 동화 만화 전래 동화 기타 의사소통
(36`%) (28`%) (16`%) (20`%) 역량
(36`%) (28`%) (16`%) (20`%)
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류 띠그래프나 원그래프를 보고 알 수 있는 내용을 글로 써 봄으로써 의사소통 능력
우리 반 친구들이 좋아하는 책의 종류
0
0 을 기를 수 있다.
기타
기타
(20`%)
(20`%) 창작 동화
창작 동화
75 (36`%) 25
(36`%)
75 25
만화
만화
전래 동화 (28`%)
전래 동화 (28`%)
(16`%)
(16`%)
50
50
풀이 준비물의 띠그래프나 원그래프 중에서 하나를 골라 그래프로 나타냅니다.
풀이 준비물의 띠그래프나 원그래프 중에서 하나를 골라 그래프로 나타냅니다.
5 4의 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 두 가지 써 보세요.
5
4의 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 두 가지 써 보세요.
 우리 반 친구들이 가장 좋아하는 책의 종류는 창작 동화입니다.
 우리 반 친구들이 가장 좋아하는 책의 종류는 창작 동화입니다.
좋아하는 책의 종류가 만화인 친구는 우리 반 전체의 28 %입니다.
좋아하는 책의 종류가 만화인 친구는 우리 반 전체의 28 %입니다.
풀이 나타낸 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 씁니다.
풀이 나타낸 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 씁니다.
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290 수학 6-1 지도서
5. 여러 가지 그래프 69
5. 여러 가지 그래프 69
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20개정_초등_지도서[615](257~302)_수정본OK.indd 290 2022. 4. 28. 오후 12:12