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수 114~115쪽 익 70~71쪽
도움말 ➌ 주어진 자료를 나타내기에 알맞은 그래프 알아보기
하나의 자료를 여러 가지 그래프로 1 여러 가지 그래프의 특징을 알고 주어진 자료를 나타내기에 알맞은 그래프 5
나타낼 수 있음을 생각해 보게 한다.
를 찾아볼 수 있도록 지도한다. 창의·융합
교과 역량
주어진 자료를 효과적으로 나타내는 여러 가지 그래프를 찾아보면서 창의·융합 능력을
기를 수 있다.

이런 활동을 할 수 있어요
| 자료를 여러 가지 그래프로 나타내기 |
① 학급에서 공통된 하나의 주제를 정한다.
② 모둠별로 여러 가지 그래프(띠그래프, 원그래프, 그림그래프, 막대그래프, 꺾은선
그래프) 중에서 1가지를 골라 나타낸다.
③ 그래프를 친구들과 비교하고 알 수 있는 특징을 이야기 나눈다.

정리

• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.
• 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.

수 학 114~115쪽
6 여러 가지 그래프를 비교해요
교과 역량

[1~3] 학교 도서관을 방문한 학생 수를 조사하여 나타낸 그래프입니다. 물음에 답하세요. 3 제시된 그래프들의 특징을 활용하여 알 수 있는 사실을 다양하게 찾을 수
가 6월에 도서관을 방문한 학생 수 나 6월에 도서관을 방문한 학생 수
ݺ 1೟֙ 있도록 지도한다.
250
220 6೟֙ (12`%)
200 190 170 190 (22`%) 2೟֙
(11`%)
150
120 110 5೟֙
3೟֙
100 (19`%) (19`%) 교과 의사소통
50 4೟֙ 역량
(17`%)
0
1೟֙ 2೟֙ 3೟֙ 4೟֙ 5೟֙ 6೟֙ 여러 가지 그래프를 보고 알 수 있는 사실을 글로 써 봄으로써 의사소통 능력을
다 도서관을 방문한 6학년 학생 수 라 도서관을 방문한 6학년 학생 수 기를 수 있다.
2 월 가 ￣ 마 중에서 다음 친구들이 사용하기에 알맞은 그래프를 찾고, 그 이유를 써
ݺ
학생 수
300 5
2 3월 보세요. 250 220 250
가 ￣ 마 중에서 다음 친구들이 사용하기에 알맞은 그래프를 찾고, 그 이유를 써
4월 보세요. 나는 200 170 5
나는 6월에 도서관을 200
150
160
5월 월별로 도서관에 방문한 방문한 전체 학생 수에 대한 4 각 그래프와 주제의 특징을 파악하여 주제를 가장 잘 나타낼 수 있는 그래
100
6학년 학생 수의 변화를 학년별 학생 수의 비율을
나는
나는 6월에 도서관을
6월
비교해 보고 싶어!
50
월별로 도서관에 방문한 명 방문한 전체 학생 수에 대한 프를 찾을 수 있도록 지도한다.
확인해 보고 싶어! 100
7월 10명 학년별 학생 수의 비율을
6학년 학생 수의 변화를
0
확인해 보고 싶어! 3ਘ 4ਘ 5ਘ 6ਘ 7ਘ
비교해 보고 싶어!
그래프 라 그래프 나
도서관을 방문한 6학년 학생 수
마
이유  꺾은선그래프는 학생 수의 이유  원그래프는 비율을 비교하기 지난 10년간 우리나라 수출량의 변화를 나타낼 때, 연도별 수출량과 연
그래프 라 그래프 나 풀이
변화를 나타낼 수 있습니다. 6ਘ 좋습니다.
3ਘ
7ਘ
4ਘ
5ਘ
이유
이유  꺾은선그래프는 학생 수의 (22`%)  원그래프는 비율을 비교하기
(17`%)
(25`%)
(16`%)
(20`%)
변화를 나타낼 수 있습니다. 좋습니다. 도 간의 변화를 파악하기 쉬운 꺾은선그래프를 사용할 수 있다.
풀이 꺾은선그래프는 변화를 나타내기 좋고, 띠그래프와 원그래프는 비율을 비교하기
70 좋습니다. 지역별 투표가 가능한 인구수는 지도에 그림으로 지역별 인구수를 나타
풀이 꺾은선그래프는 변화를 나타내기 좋고, 띠그래프와 원그래프는 비율을 비교하기
6월에 도서관을 방문한 4학년 학생 수와 6월에 도서관을 방문한 전체 학생 수에 대한
3 1 여러 가지 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 두 가지 써 보세요.
좋습니다.
4학년 학생 수의 백분율을 써 보세요.
3  월별로 도서관을 방문한 6학년 학생 수가 꾸준히 늘고 있습니다. 17 % 냄으로써 파악하기 쉬우므로 그림그래프를 사용할 수 있다.
여러 가지 그래프를 보고 알 수 있는 내용을 두 가지 써 보세요.
백분율
명
170
학생 수
6학년 학생들은 7월에 도서관을 가장 많이 방문했습니다. 공기를 이루는 기체의 비율은 전체에 대한 비율만큼을 나타낼 수 있는
풀이 6월에 도서관을 방문한 4학년 학생 수는 170명입니다. ( 가
 월별로 도서관을 방문한 6학년 학생 수가 꾸준히 늘고 있습니다. 그래프)

70 수학 익힘 6 - 1 6월에 도서관을 방문한 전체 학생 수에 대한 4학년 학생 수의 백분율은 17 %입
풀이 ‘6월에 도서관을 방문한 학생 수는 2학년이 가장 적습니다.’ 등 그래프를 보고 알
니다. ( 나 그래프 )
6학년 학생들은 7월에 도서관을 가장 많이 방문했습니다.
수 있는 내용을 씁니다. 띠그래프나 원그래프를 사용할 수 있다.
풀이 ‘6월에 도서관을 방문한 학생 수는 2학년이 가장 적습니다.’ 등 그래프를 보고 알
4 사회와 과학 시간에 배운 여러 가지 주제를 나타내는 데 어울리는 그래프를 써 보세요.
수 있는 내용을 씁니다.
20개정_초등_익힘책[615](059~072)_수정본OK.indd 70 2022. 4. 27. 오후 3:11
4 사회와 과학 시간에 배운 여러 가지 주제를 나타내는 데 어울리는 그래프를 써 보세요. 교과 추론
주제
그래프
역량
지난 10년간 우리나라 수출량의 변화  꺾은선그래프
주제 그래프 각 주제를 잘 나타낼 수 있는 그래프를 고민해 봄으로써 추론 능력을 기를 수 있다.
지역별 투표가 가능한 인구수  그림그래프
지난 10년간 우리나라 수출량의 변화  꺾은선그래프
공기를 이루는 기체의 비율  띠그래프, 원그래프
지역별 투표가 가능한 인구수  그림그래프
풀이 여러 가지 그래프의 특징을 생각해 보고 각 주제를 나타내는 데 어울리는 그래프를
 띠그래프, 원그래프
공기를 이루는 기체의 비율
씁니다.
풀이 여러 가지 그래프의 특징을 생각해 보고 각 주제를 나타내는 데 어울리는 그래프를
씁니다.
71
● 여러 가지 그래프를 비교할 수 있나요?
● 여러 가지 그래프를 비교할 수 있나요?
5. 여러 가지 그래프 71
5. 여러 가지 그래프 71
294 수학 6-1 지도서
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20개정_초등_익힘책[615](059~072)_수정본OK.indd 71 2022. 4. 27. 오후 3:11
20개정_초등_지도서[615](257~302)_수정본OK.indd 294 2022. 4. 28. 오후 12:13