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11 차시 수 118~119쪽
창 의 수학 국 어 5
융합 잘못된 정보 찾기 2 그래프를 바르게 고쳐 그려 보세요. 5
● ● 그래프의 잘못된 부분을 바르게 나타내 보세요.
가 제품 만족도 제품 판매량
방송, 신문 등에서 얻을 수 있는 정보를 분석, 평가하여 자기 생각을 표현하고 소통하는 능력은 0 (개)
75만
중요합니다. 뉴스에서 잘못된 정보를 찾아 바르게 고쳐 보세요.
모르겠다 50만
.
1 1 뉴스에 나온 그래프가 이상하다는 것을 알게 되었습니다. 그래프를 보고 물음에 답하세요. . (25`%)
그래프를 보고 물음에 답하세요
뉴스에 나온 그래프가 이상하다는 것을 알게 되었습니다
75 좋다 25 25만
(65`%)
0
가 제품의 만족도가 65 % 로 커 가 제품의 판매량이 크게 늘었다고 합니다. 판매량
별로이다 가 제품 나 제품
제품
(10`%)
제품 판매량 (단위: 개) 50 1월 2월
가 제품 만족도 나 제품 만족도 70만
85만 65만 그래프가 ● ● 바르게 나타낸 그래프를 보고 알 수 있는 것을 이야기해 보세요.
50만
이상한데? 가 제품의 만족도가 더 큽니다.
모르겠다 좋다 모르겠다
(25`%) (65`%) (30`%) 좋다
(50`%) 3 뉴스의 그래프가 잘못되었을 경우, 어떤 문제가 생길 수 있을지 이야기해 보세요.
별로이다 별로이다 잘못된 정보를 인식할 수 있습니다.
(10`%) (20`%)
가 제품 나 제품
1월 2월
나 제품의
만족도가 커
보이는데. 믿을 만한 뉴스인지 확인하는 질문
나 제품이
많이 팔리나 봐.
뉴스를 비판적으로
바라보는 습관이
1 해당 분야의 전문가가 만든 뉴스인가요?
필요해요.
2 뉴스를 만든 사람은 그 내용을 정확히 알거나 직접 본 사람인가요?
3 실제 이름을 밝혔나요? 숨겼다면 그 이유가 옳은가요?
● ● 무엇을 조사한 그래프인가요?
가 제품 만족도, 나 제품 만족도, 1월과 2월의 가, 나 제품의 판매량을 조사한 그래프 4 주장을 뒷받침하는 근거가 있나요?
● ● 그래프에서 잘못된 점은 무엇인가요? 5 뉴스 내용이 뉴스를 만든 사람에게 이익이 되나요?
가 제품 만족도를 나타낸 원그래프의 칸을 백분율에 맞지 않게 나눴습니다. 6 둘 이상의 다른 정보가 같은 주장을 담고 있나요?
막대그래프의 수치와 막대의 길이가 맞지 않습니다. 출처: 강용철, 정형근, 엄미리, 박수진, 한유승, 조혜령, 노효빈,
『뉴스 토크(Talk), 뉴스를 만나다! 미래를 만나다!』, 2017.
118 118 수학 6 - 1 5. 여러 가지 그래프 119 119
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차시 운영 방안
학습 목표 잘못된 정보를 찾아 바르게 고칠 수 있다.
수업의 흐름 도입 전개 정리
• 활동 소개 • 뉴스에서 잘못된 부분 찾아보기 • 활동 정리
• 원그래프와 막대그래프로 바르게 나타내기
평가 방법 동료 평가, 자기 평가, 지필 평가
지도의 주안점 뉴스에 나온 그래프의 잘못된 정보를 인식하고 바르게 해석할 수 있도록 한다.
원그래프와 막대그래프로 바르게 고쳐 나타낼 수 있도록 한다.
평가의 주안점 실생활에서 주어진 자료의 판별 및 해석의 필요성을 알고, 바르게 그래프를 해석할 수 있는지 평가한다.
주어진 자료를 여러 가지 그래프로 바르게 나타낼 수 있는지 평가한다.
298 수학 6-1 지도서
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