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수업 전 확인 문제                                                              수업 일자            숙제
                       1. 비례식에서 외항의 곱과 내항의 곱을       2. 비례식의 성질을 써 보세요.
                         구해 보세요.                      답  비례식에서 외항의 곱과 내항의 곱
                         ⑴ 3:7=9:21                     은 같다.
                         ⑵ 500:40=150:12
                             답 ⑴ 63, 63  ⑵ 6000, 6000




 5  비례식을 활용해요  일정하게 하여 주차 구역을        비례식을 활용하여 휘발유의 양 구하기                                            4
                                                    문제 해결 | 추론 | 창의·융합
 『수학 익힘』  58~59쪽
 차 한 대의 주차 공간을
 확장해요.
                                     자동차로 16 km를 가는 데 휘발유 2 L가 필요해요.
                                     40 km를 가는 데 필요한 휘발유의 양을 알아볼까요?
 가로가 10 m인 주차 구역에
 자동차 4대를 주차할 수 있어요.
                                  ● ● 40 km를 가는 데 필요한 휘발유의 양을          L라 하고 비례식을 세워 보세요.                  Tip
 자동차 12대를 주차할 수 있는 주차 구역의             16:2=40:▢                                                          16:40=2:▢ 등의 비례
                                                                                                          식을 세운 경우 문제를 해결
 가로는 몇 m인지 알아볼까요?
                                  ● ● 비례식의 성질을 활용하여         의 값을 구해 보세요.                                  하는 비례식은 다양한 형태
                                                                                                          가 있음을 설명한다.
                                     16×▢=2×40, 16×▢=80, ▢=5
                                  ● ● 40 km를 가는 데 필요한 휘발유는 몇 L인가요? 5 L



 비례식을 활용하여 문제 해결하기                ● ● 다른 방법으로     의 값을 구해 보세요.
                                      비의 성질을 활용하면 16:2의 전항과 후항에 5를 곱해서 ▢의 값을 구할 수
                                                                         /
                                                                         2
 1 주차 구역의 가로와 주차할 수 있는 자동차 수의 비를 써 보세요. 10:4
                                       있습니다.
                                           비례식을 활용하여 실제 거리 구하기       문제 해결 | 추론 | 창의·융합
 2 자동차 12대를 주차할 수 있는 주차 구역의 가로를    m라 하고 비례식을
 세워 보세요.  10:4= :12                                            지도에서 학교와 도서관 사이의 거리는

                                                                1 cm인데 실제 거리는 300 m예요.
 3  의 값을 구하기 위한 두 친구의 해결 방법을 살펴보고    안에 알맞은                     학교와 공원 사이의 실제 거리를 알아
 수를 써넣으세요.                                                      볼까요?



 비례식의 성질을 활용하면                    ● ● 지도에서의 거리와 실제 거리의 비를 써 보세요. 1:30000
 비의 성질을 활용하면
 10×12
 \3
 10:4 =   :12에서  10:4=  :12이므로    ● ● 지도에서 학교와 공원 사이의 거리는 몇 cm인가요? 2 cm
 \3  준우
 서아  4\
 10× 3 =  ,   = 30 입니다.
 4×  = 120 이므로   = 30 입니다.
                                  ● ● 학교와 공원 사이의 실제 거리를           cm라 하고, 비례식을 세워         의 값을
                                     구해 보세요.
                                      1:30000=2:▢, 1×▢=30000×2, ▢=60000

 4 자동차 12대를 주차할 수 있는 주차 구역의 가로는 몇 m인가요? 30 m  ● ● 학교와 공원 사이의 실제 거리는 몇 m인가요? 600 m


 90  수학 6 - 2                                                                 4. 비례식과 비례배분 91
                                                                                                             과정 중심 평가(서술)
                                                                                                             형성 평가


 20개정_초등_수학[624](079~100)_수정본OK.indd   90-91                                                  2022. 4. 27.   오후 2:53






            20개정_초등_교사용_수학[624](079~100)_사교.indd   91                                                               2022. 7. 4.   오후 5:36
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