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수업 일자 숙제

Tip
실제 조사 활동 시 복도에서
뛰지 않기, 큰 소리 내지 않
기 등의 생활 지도에 관한 사

수학 시간 지도 만들기 5 항을 미리 약속한다.
사회
계단은 이런
도서실에 다녀왔어. 모양으로 하자.
5분이면 다녀올 줄 핵심 질문
알았는데 늦었네. 층별로 칸을 Q 우리 교실에서 가장 멀리 떨어져 있
는 곳까지 얼마나 걸릴까요?
1 학교의 여러 장소 사이를 걷는 데 걸리는 시간을 조사해 나누어 볼까? A 체육관까지 약 4분 30초 걸릴 것
같습니다.
우리 학교 시간 지도를 만들어 보세요.
Q 거리를 시간으로 나타내면 어떤 점이
좋을까요?
준비물 초시계, 조사 판, 전지, 색연필, 사인펜
A 시간 계획을 세울 때 좋을 것 같습
니다.
활동 방법 우리 교실에서 Q 친구와 함께 시간 지도를 만들고 난
도서실까지 걸으면
1 시간 지도를 만들 장소를 정해 모둠 친구들과 함께 후 어떤 점을 느꼈나요?
얼마나 걸리는 걸까? A 친구들과 함께해서 재미있었습니
계획을 세웁니다.
다.
2 초시계를 사용하여 각 장소 사이를 걷는 데 걸리는 A 도서관에서 체육관까지 걸어서 얼
시간을 잽니다. 복도에서는 조용히 마나 걸리는지 알게 되었습니다.
걸어 다녀야 해.
3 자료를 정리해 시간 지도를 만듭니다.

우리 모둠의 조사 계획
( )분 ( )초
어느 장소를 시간 지도에 ① 교실 - 도서실 2 우리 모둠에서 만든 우리 학교 시간 지도를 발표해 보세요. 활동의 변형
넣을지 정해 보자! ② 도서실 - 강당 ① 교사가 각 장소를 제시한
( )분 ( )초
③ 강당 -
다.
교실, 도서실, 강당 ② 모둠원이 함께 토의하여
순서로 걷는 시간을 각 장소를 이동하는 데
알아볼까? 걸리는 시간을 어림한다.
교실에서 도서실까지 ③ 각 모둠이 장소를 이동하
걷는 시간은 3분 20초야. 우리 학교 시간 지도 는 데 걸리는 시간을 측
우리 모둠의 조사 계획 정하여 제시한다.
④ 어림한 시간과 측정한 시
① 교실 - 도서실 간의 차이를 구해 가장
( )분 ( )초 정확하게 어림한 모둠을
찾는다.
② 도서실 - 강당
( )분 ( )초 Tip
③ 강당 - 각 모둠이 만든 우리 학교 시
간 지도를 친구들에게 소개
한다.
각 모둠의 시간 지도의 잘된
점을 칭찬하며 정리한다.

116 수학 3 - 1 5. 길이와 시간 117
과정 중심 평가(동료)

20개정_초등_수학[315](095~120)-심사본OK.indd 116-117 2020. 11. 23. 오후 1:35

20개정_초등_교사용_수학[315](095~120)_1차OK.indd 117 2021. 5. 27. 오전 10:09