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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 계산해 보세요.
319×5 261×20
답 1595, 5220

『수학 익힘』 44~45쪽
(세 자리 수)\(두 자리 수)를 4 182\24를 계산하는 방법을 알아보세요. Tip

계산해요 (2 ) 3 세로 계산에서 십의 자리를
곱할 때 계산상 편리함을 위
1 8 2 1 8 2 1 8 2 해서 일의 자리 0의 표시를
생략함을 알 수 있도록 지도
\ 2 4 \ 2 4 \ 2 4 한다.

우리 집 강아지 뽀뽀가 하루에 먹는 사료는 182 g 7 2 8 7 2 8 7 2 8
이에요. 뽀뽀를 24일 동안 친구 집에 맡겨야 해요. 3 6 4 3 6 4
준비해야 할 사료의 무게를 구하는 식을 써 볼까요? 4 3 6 8 교과 역량
182×24를 어림할 수 있는
182\24 여러 가지 방법을 떠올리는
활동으로 추론 능력을 기를
5 계산하는 방법을 이야기해 보세요. 수 있고, 계산 원리를 바탕으
182×24 계산하기  182\4의 계산 결과와 182\2의 계산 결과를 자리에 맞추어 쓰고 로 (세 자리 수)×(두 자리 수)
더합니다. 를 계산하는 방법을 설명하
는 활동으로 의사소통 능력
1 182×24는 얼마쯤일지 어림해 보세요.  4000쯤 을 기를 수 있다.

2 182\20과 182\4를 이용하여 182\24를 구하는 방법을 알아
보세요. 1 계산해 보세요. 이런 활동을 할 수 있어요

수 카드로 곱셈식을 만들어
24는 1 4 2 3 0 5 210\15=3150 계산하기
182 182 182182 182 182182182 182 182182182182 182 182182182 182182 182
182 182182182182
20과 4로 가르기 \ 4 3 \ 2 9
할 수 있어요. 182 182 182182 182 182182182 182 182182182182 182 182182182 182182 182 413\31=12803 다양한 곱셈식을 만들어
182 182182182182
6 1 0 6 8 8 4 5 계산한다. 수준에 따라
카드를 뽑아 나온 수를
182 182 182182 182 182182182 182 182182182182 182 182182182 182182 182
182 182182182182
차례로 넣고 계산하기, 5
182 182182182182
182 182 182182 182 182182182 182 182182182182 182 182182182 182182 182 장의 카드를 뽑은 뒤 계
24
산 결과가 가장 큰 수 또
1 8 2
182 182 182182 182 182182182 182 182182182182 182182 182 는 가장 작은 수 만들기,
182 182182182
20 4
\ 2 4 선생님이 제시한 수와
2 잘못 계산한 곳을 모두 찾아 표 하고, 바르게 계산해 보세요. 가장 가까운 수 만들기
182\20= 3640 182\4= 728 7 2 8 등이 가능하다.
문제 해결
3 6 4 0 추론 1 2 3 4 5
2 6 3 2 6 3 6 7 8 9 0
4 3 6 8 \ 1 7 \ 1 7
1 8 4 1 1 8 4 1 \
3 182×24는 얼마인지 구하고, 어림한 값과 비교해 보세요. 2 6 3 2 6 3
2 1 0 4 4 4 7 1
182 \ 24 = 4368

68 수학 4 - 1 3. 곱셈과 나눗셈 69
과정 중심 평가(관찰)
형성 평가

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