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6                            다각형을 알아볼까요?





                                                             다각형












                                                이 단원을
                                                공부하면
                                                      다각형과 정다각형을           여러 가지 모양을
                                                          알아요.           만들거나 채울 수 있어요.





                               교과 역량 체크리스트
                             단원의 계열
                                      배운 내용                    이 단원의 내용                   배울 내용
                             2-1  2. 여러 가지 도형         • 다각형 알아보기                  5-2  5. 직육면체
                            • 변, 꼭짓점, 삼각형, 사각형, 오각형, 육각 • 다각형의 이름 알아보기           • 직육면체와 정육면체 알아보기
                             형 알아보기                   • 정다각형과 이름 알아보기             6-1  2. 각기둥과 각뿔
                             3-1  2. 평면도형             • 대각선 알아보기                 • 각기둥과 각뿔 알아보기
                            • 선의 종류, 각 알아보기           • 모양 만들기
                            • 직각삼각형, 직사각형, 정사각형 알아보기 • 모양 채우기
                             4-1  2. 각도
                            • 각도, 삼각형과 사각형의 내각의 크기의
                             합 알아보기
                             4-2  2. 삼각형
                            • 삼각형 분류하기
                             4-2  4. 사각형
                            • 수직과 평행 및 사각형 분류하기

                             단원 목표
                                                           단원 목표                                   관련 차시
                             1. 다각형의 의미를 안다.                                                         2, 3
                             2. 다각형의 이름을 말할 수 있다.                                                    2, 3
                             3. 정다각형의 의미를 알고, 이름을 말할 수 있다.                                            4
                             4. 대각선의 의미를 알고 여러 가지 다각형에 대각선을 그을 수 있다.                                  5
                             5. 다각형으로 이루어진 모양 조각으로 여러 가지 모양을 만들 수 있다.                                 7
                             6. 다각형으로 이루어진 모양 조각으로 여러 가지 모양을 채울 수 있다.                                 8
                             교육과정
                                        6  다각형
                              성취기준      4수02-11  다각형과 정다각형의 의미를 안다.
                                        4수02-12  주어진 도형을 이용하여 여러 가지 모양을 만들거나 채울 수 있다.
                            교수·학습 방법  • 도형 영역의 문제 상황에 적합한 문제 해결 전략을 지도하고, 문제 해결 과정을 설명하게 하여 문제 해결 능력을
                             및 유의 사항    기르게 한다.

                                                                           이 단원을 공부할 때   준비물 11  을 사용하세요.
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