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실험 관찰

3 토의하기

모둠별로 설계도를 발표하고, 각 모둠에서 설계한 물체의 좋은 점과 보완할 1
단원
점을 토의합니다.

• 토의한 결과 각 모둠에서 설계한 물체의 좋은 점과 보완할 점을 물질의 성질과
관련지어 써 봅시다.

모둠: 모둠 1
모둠: 모둠 2
•설계한 물체: 필통
•설계한 물체: 연필꽂이
•활용한 물질: 금속, 고무
•활용한 물질: 플라스틱, 종이
•좋은 점: 몸체가 금속으로 되어 있어 튼튼하다. 가장
•좋은 점: 몸체 일부가 종이로 되어 있어 가볍다. 몸체
자리가 고무로 되어 있어 미끄러지지 않는다.
일부가 플라스틱으로 되어 있어 가볍고 튼튼하다.
•보완할 점: 연필을 많이 넣을 수 없다. 바닥에 떨어지면
•보완할 점: 물에 젖을 수 있다. 미끄러져 바닥에 쉽게
연필심이 부러질 수 있다.
떨어질 수 있다.

4 평가하기

각 모둠의 설계도를 평가합니다.

모둠
평가기준
우리
모둠
여러 가지 물질의 성질을 활용하였어요.

다양한 기능을 하는 물체를 설계하였어요.

물질의 성질과 물체의 기능이 나타나게 설계도를 발표하였어요.

( : 매우 그렇다, ◯: 그렇다, △: 보통이다)

평가해요
최고야 잘했어 아쉬워
조사하고 설계하는 과정에서 모둠원들과 협력하였나요?

토의할 때 자신의 이야기를 정확하게 전달하고, 모둠원의 이야기를 잘 들었나요?
물질의 성질과 물체의 기능을 생각하며 다양한 기능을 하는 물체를 설계하였나요?

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3 다양한 기능을 하는 물체의 설계 25

164 1. 물질의 성질

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