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지도상의 유의점                                         개념 재구성
                •  물이 증발할 때와 끓을 때의 변화를 관찰하고, 물의 증발,
                                                                  ➊ 탐구로 물이 증발할 때와 끓을 때의 특징 관찰하기
                  끓음과 관련된 예를 찾아보면서 유사한 개념인 증발과 끓
                                                                           물이 증발할 때와 끓을 때의 특징 관찰                   2
                  음에 대해 명확히 이해하게 한다.
                                                                           하기                                      단원
                •  물을 가열할 때의 상태 변화에서 김에 대해서는 다루지
                  않는다.                                               구성 의도
                                                                    물의 증발과 끓음을 비교할 수 있게 탐구를 구성하였다.

                  전자저작물 이용
                                                                     탐구 목표
                     수업 자료       학습 지도안, 수업 PPT, 활동지
                                                                    물이 증발할 때와 끓을 때의 변화를 관찰하고, 차이점
                   멀티미디어 자료      개념 영상, 실험 영상                     을 설명할 수 있다.
                                 형성 평가, 단원 평가, 서술형 평가, 수행
                     평가 자료
                                 평가                                  탐구 과정 길잡이

                                                                     탐구 1  물이 증발할 때의 변화 관찰하기
                  참고 누리집                                            1   비커 두 개에 각각 물 100`mL를 넣고 유성 펜으로
                  에듀넷·티–클리어(www.edunet.net) 물이 증발할 때                  물의 높이를 표시합니다.
                                                                      물의 높이를 표시하는 방법  셀로판테이프 위에 유성
                  의 특징을 관찰하는 실험 영상을 찾아볼 수 있다.
                                                                      펜으로 선을 긋고, 이 셀로판테이프를 비커에 붙이면
                                                                      물의 높이를 쉽게 표시할 수 있다.
                  참고 도서                                             2   비커 한 개는 비닐 랩과 고무줄로 입구를 막습니다.

                  심민정, 『선생님도 놀란 초등 과학 뒤집기–상태의 변화』,                  3   비커 두 개를 햇볕이 잘 드는 곳에 놓아두고, 처음,
                  성우주니어(2009)                                         15`분 후, 1`일 후에 관찰합니다.
                                                                    4   두 비커의 모습을 관찰하여 변화를 비교하고, 결과를
                                                                      정리합니다.
                  수업   흐름                                            탐구 2  물이 끓을 때의 변화 관찰하기
                                                                    1   물 100`mL를 비커에 넣고 유성 펜으로 물의 높이를
                  개념 표현                                               표시합니다.
    2            물의 증발과 끓음의 차이점에 대해 알고 있는 것 이야                      2   물을 15`분 동안 가열하면서 나타나는 변화를 관찰합


  물과             기하기 물의 증발과 끓음                                        니다.
                                                                      지도 방법  물이 끓기 전과 끓을 때 물속에서 나타나
  수증기의           •  물이 증발할 때와 끓을 때 어떤          사과야, 안녕.               는 변화를 집중해서 관찰하게 한다. 가열하는 비커에
                                                나는 갈게.
  변화               차이점이 있을까요?                                         가까이 다가가지 않고, 일정 거리 이상 떨어져서 관찰
                    물이 증발하거나 끓을 때 물은 수증기로                             하게 한다.
                   -   증발할 때에는 물 표면에서
                   상태가 변합니다. 물이 증발할 때와 끓을                           3    15`분이 지나면 불을 끄고 과정 1에서의 물의 높이와
                     액체인 물이 기체인 수증기
                   때 어떤 차이점이 있을까요? 다음 탐구로                             비교합니다.
                     로 상태가 변하고, 끓을 때
                   물이 증발할 때와 끓을 때의 특징을 관찰                             지도 방법  물의 높이를 비교하면서 같은 시간(15
                                                    끓지도 않았는데
                   하고 차이점을 알아봅시다.                  물이 수증기가 되다니.       분) 동안 물이 증발할 때보다 물의 양이 더 많이 줄어
                     에는 물 표면과 물속에서 액
                     체인 물이 기체인 수증기로 상태가 변합니다.                         들었음을 알게 한다. 이때 비커가 뜨겁기 때문에 비커
                    『실험 관찰』 30 쪽~31 쪽
                                                      사고  탐구          를 바로 만져서 비교하지 않도록 지도한다.
                   -   물이 증발할 때에는 아무 변화가 없고, 물이 끓을
                   물이 증발할 때와 끓을 때의 특징 관찰하기
                     때에는 물속에서 공기 방울이 생깁니다.                          안전 도우미
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                   수업 도우미   수업 도입을 위한 방법                          • 탐구 1  에서는 반드시 실험용 장갑, 실험복을 착용하게 하고,
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                         물   비커 세 개  유성 펜  비닐 랩  고무줄  초시계  핫플레이트
                 물이 증발할 때 우리 눈에는 보이는 것이 없기 때문에 아무 변화가 일             탐구 2  에서는 반드시 보안경, 면장갑, 실험복을 착용하게 한다.
                 어나지 않는다고 생각할 수도 있다. 학생들이 가지고 있는 오개념을             • 핫플레이트를 끄고 난 뒤에도 핫플레이트의 윗면을 절대로 만지지
                              실험용 장갑
                         보안경
                                     면장갑
                                         실험복
                 수용하고, 학습을 통해 개념을 바로잡아 갈 수 있도록 지도한다.                않도록 주의한다.
                   과정을 알아봐요
     안전             탐구 1  물이 증발할 때의 변화 관찰하기                                          2   물과 수증기의 변화       193
        반드시 실험용 장갑, 실험복을
     착용해요.         1   비커 두 개에 각각 물 100 mL를 넣고 유성 펜으로 물의 높이를 표시
        유리 기구가 깨지지 않게 주의  합니다.
     해요.
                   2   비커 한 개는 비닐 랩과 고무줄로 입구를 막습니다.
                      처음
                    물의 높이
                          입구를 막은 비커          입구를 막지 않은 비커
     44       2. 물의 상태 변화
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