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형성 평가 4 다음과 같은 글자 카드를 세워 거울을 향하게 놓았을
때 거울에 비친 글자의 모습을 빈칸에 쓰고, 그렇게
1 다음 중 실제 모습과 거울에 비춰 볼 때의 모습이 다
생각한 까닭을 설명해 봅시다.
른 도형은 어느 것입니까? ( ② )

① ② ③
학 교 학 교

④ ⑤
예시 답안 거울에 비친 물체의 모습은 상하는 바뀌지 않고 좌우
가 바뀌어 보이기 때문이다.
실제 물체와 거울에 비친 물체 모습의 같은 점과
평가 목표 물체를 거울에 비춰 보면 어떤 모습일지 예상할
다른 점을 설명할 수 있다. 평가 목표
수 있다.
거울에 비친 물체는 실제 물체와 좌우가 바뀌어
지도 사항 좌우가 바뀐 글자 모습에 유의하여 평가하며, 크
보이므로 좌우 모습이 다른 도형을 찾아보게 한다.
기나 형태는 고려하지 않는다.
풀이 거울에 비친 물체는 좌우가 바뀌어 보인다.
평가기준 배점(%)
유의 사항 ‘ ’이라고 쓰고, 그 까닭을 거울에
비친 물체 모습의 특징과 관련지어 옳 100
게 설명한 경우
2 다음 ( ) 안에 들어갈 알맞은 말을 써 봅시다.
‘ ’이라고만 쓴 경우 50

거울에 생긴 물체의 모습은 실제 물체와 색깔이 풀이 거울에 글자를 비춰 보면 글자의 좌우만 바뀌어 보인다.
같다. 그리고 물체의 ( ㉠ ) 모습은 바뀌어 보
이지 않지만 ( ㉡ ) 모습은 바뀌어 보인다.

㉠: ( 상하 ), ㉡: ( 좌우 )
참고 자료
실제 물체와 거울에 비친 물체 모습의 같은 점과
평가 목표
다른 점을 설명할 수 있다. ➊ 좌우가 바뀌어 보이지 않는 거울
실제 물체와 거울에 비친 물체의 모습은 좌우만
지도 사항 좌우가 바뀌어 보이지 않는 거울이 있다. 이 거울은
바뀌어 보인다는 것을 이해하게 한다.
거울 두 개를 직각으로 대고 그 앞에 투명한 유리를 끼
풀이 실제 물체와 거울에 비친 물체의 모습은 좌우만 바뀌어 보
운 삼각기둥 형태로, 삼각기둥 가운데에 물을 채워 거
인다.
울이 직각으로 연결된 부분이 보이지 않게 한다. 이 거
울을 바르게 비치는 거울이란 뜻으로 ‘정영경’이라고 부
른다. ‘정영경’은 빛이 거울 두 개에서 두 번 반사하는
3 다음 ( ) 안에 들어갈 알맞은 말을 써 봅시다. 원리를 이용한다. 한 번 반사할 때 좌우가 바뀌어 보이
고, 다시 한 번 반사할 때 또 좌우가 바뀌어 결국 좌우
왼손을 들고 있는 인형을 거울에 비추어 보면
가 바뀌지 않은 모습의 상을 볼 수 있다.
( )을/를 들고 있는 것으로 보입니다.
거울
( 오른손 ) 물
투명 유리
실제 물체와 거울에 비친 물체 모습의 다른 점을 거울
평가 목표
설명할 수 있다.
실제 물체와 거울에 비친 물체의 모습은 좌우가
지도 사항
바뀌어 보인다는 것을 이해하게 한다.
풀이 실제 물체와 거울에 비친 물체의 모습은 상하는 바뀌어 보
이지 않고, 좌우는 바뀌어 보인다.

264 3. 그림자와 거울