Page 145 - ele_science_5-1_tutor
P. 145
7 수업 흐름 3 가열 장치를 켜기 전과 후 뱀의 움직임을 관찰해 봅
기체에서 열은 어떻게 이동할까요
시다.
실험 관찰
도입
춥다. - 가열 장치를 켜기 전 뱀이 움직이지 않습니다.
기체에서 열의 이동 알아보기 곧 따뜻해질
방 안에서 난방기를 켜면 방 전체가 거야. - 가열 장치를 켠 후 뱀이 빙글빙글 돌아갑니다.
• 실내를 따뜻하게 할 때 난방
따뜻해지는 까닭은 무엇일까요? 기체에서
안전 도우미 뱀 그림이 가열 장치에 닿지 않도록 주의하게 한다.
기를 사용한 경험이 있나요?
열은 어떻게 이동하는지 알아봅시다.
수업 도우미 뱀 그림의 움직임을 관찰하는 방법
- 교실을 따뜻하게 할 때 교
• 뱀 그림을 나선으로 만든 것은 공기의 운동으로 뱀 그림을 쉽게 2
관찰, 추리, 의사소통 실에 있는 난방기를 켰습니다. 회전시킴으로써 공기가 위로 올라가고 있음을 보기 위해서이다. 단원
사고력
『실험 관찰』 23 쪽
의사소통 능력
탐구 능력
• 실내에서 한쪽 구석에 놓인 난방기를 켜 놓으면 주변 • 뱀 그림을 가열 장치로 가열하기 전에 뱀 그림의 위쪽과 아래쪽
기체에서 대류 현상 관찰하기
온도는 어떻게 될까요? 에서 각각 작은 선풍기로 바람을 일으켜 뱀의 움직임을 관찰하
안전 준비물 뱀 그림(『실험 관찰』 79`쪽), 실, 셀로판테이프, 가위, 스탠드, 링, 집게 잡이, 가열 장치, 게 한다. 이후 가열 장치로 가열할 때와 작은 선풍기로 바람을
난방기 주변이 따뜻해질 것 같습니다.
-
• 가열 장치를 사용할 때에는 면장갑
반드시 면장갑을 껴요. - 실내에서 한쪽 구석에 놓인 난방기를 켜 놓아도 일으킬 때 뱀의 움직임을 비교하게 하여 기체에서 열이 이동하
• 가열 중이거나 열이 남아 있 어떻게 할까요
는 가열 장치에 화상을 입지 실내 전체의 공기가 따뜻해질 것 같습니다. 는 방법을 추리하게 한다.
않게 주의해요. 1 뱀 그림을
• 실내에서 한쪽 구석에 놓인 난방기만 켜 놓아도 실내 4 뱀의 움직임을 보고 가열된 기체가 어떻게 이동하는
준비합니다.
전체가 따뜻해지는 까닭은 무엇일까요? 지 모둠원과 이야기해 봅시다. 실험 관찰
실
- 열의 이동 때문인 것 같습니다. - 가열 장치를 켜면 뜨거워진 공기는 위로 올라갑니다.
셀로판테이프
2 뱀의 머리 부분에 - 기체에서 열은 대류에 의해 이동합니다.
실을 붙인 다음
스탠드에 매답니다.
전개 과학과 핵심 역량 강화를 위한 지도 방안
3 가열 장치를 켜기 ➊ 기체에서 대류 현상 관찰하기 • 과학적 탐구 능력 기체에서 열이 이동하면서 일어나
전과 후 뱀의 움직임을 는 현상을 관찰하게 한다. → 질문 예시: 가열 장
관찰해 봅시다.
4 뱀의 움직임을 보고 가열된 치를 켰을 때 뱀의 움직임을 관찰해 볼까요?
기체에서 대류 현상 관찰하기
기체가 어떻게 이동하는지
모둠원과 이야기해 봅시다. • 과학적 의사소통 능력 뱀 그림의 움직임을 통해 기체에
‣ 구성 의도 액체에서뿐만 아니라 기체에서도 열이 대류
서 열이 어떻게 이동하는지 친구들과 이야기하게
에 의해 이동한다는 것을 종이 뱀 실험을 통해 이해할
한다.
40 수 있게 하였다.
• 과학적 사고력 겨울철 실내에서 난방기를 켤 때 실내
‣ 탐구 목표 기체에서의 대류 현상을 관찰할 수 있다.
에서의 열의 이동을 설명하게 한다. → 질문 예시:
‣ 탐구 유의 사항
초등과학5-1_②단원(19~46)OK.indd 40 2022-04-07 오후 4:57:15
난방기를 켜 놓은 실내에서 공기는 어떻게 움직일
• 뱀 그림의 무게 중심이 바깥쪽에 있거나, 실험 중 바
까요?
람이 불면 열의 이동 없이도 뱀 그림이 움직이는 경
우가 있으므로 실험 환경을 잘 살피게 지도한다.
• 따뜻한 공기는 부피가 커지고 밀도는 작아져 주변의 평가 기준 예시_관찰 평가
차가운 공기보다 상대적으로 가벼워져 위로 올라가 방법 요소 평가 기준 상 중 하
지만, 학생들은 액체에서와 마찬가지로 따뜻해진 기 탐구 활동에 호기심을 가지고 참여했
체가 위로 올라간다는 정도만 이해하게 지도한다. 는가?
태도
• 가열 장치는 전원을 끈 뒤에도 남은 열이 있으므로
관찰 탐구하는 과정에서 안전에 주의했
가열 장치의 열이 식을 때까지 만지거나 이동하지 평가 는가?
않도록 주의 사항으로 숙지하게 한다. 탐구 기체에서의 대류 현상을 관찰했는가?
어떻게 할까요 지식 기체에서의 열의 이동을 설명했는가?
1 뱀 그림을 준비합니다. 평가 피드백 기체에서의 대류 현상을 옳게 설명한 경우 자신의 설명
2 뱀의 머리 부분에 실을 붙인 다음 스탠드에 매답니다. 을 글로 정리해 보고 부족한 점은 없는지 점검해 보도록 지도한다.
2. 온도와 열 143