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과학과 핵심 역량 지도 방안
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                 3    온도가 콩나물의 자람에 미치는 영향을 실험으로 알아봅시다.                                     에 미치는 영향을 알아보는 실험을
                                                                                           설계하고 실행하게 한다.

                     1   자른 페트병 두 개의 입구를 거꾸로 하고, 콩나물을 탈지면으로 감싸 페트병에
                                                                                          •  [과학적 탐구 능력] 콩나물이 자라는
                       담습니다.                                                               모습을 기록하고, 이를 통해 비생물
                                                                                           요소가 콩나물의 자람에 미치는 영향

                     2   콩나물이 담긴 페트병 두 개는 바닥에 나무젓가락을 놓고 어둠상자를 덮습니다.
                                                                                           을 알게 한다. → 질문 예시: 햇빛, 물,
                       그중 한 개는 실온에 두고 물을 자주 주고, 또 다른 한 개는 냉장고에 두고                          온도가 콩나물의 자람에 어떤 영향
                       물을 자주 줍니다.                                                          을 미치나요?
                                                                                           평가 기준 예시 _ 관찰 평가
                      실온에 둔 콩나물                          냉장고에 둔 콩나물                       •  [태도] 생명을 존중하는 마음을 지니
                                                                                           고 실험에 적극적으로 참여했는가?
                                                                                          •  [탐구] 햇빛, 물, 온도가 생물에 미치
                                                                                           는 영향을 조사했는가?
                                      햇빛 ×                               햇빛 ×
                                      물 ◯                                물 ◯              •  [탐구] 햇빛, 물, 온도가 콩나물의 자
                                      실온                                 냉장고               람에 미치는 영향을 관찰했는가?
                                                                                          •  [지식] 비생물 요소가 콩나물의 자람
                                                                                           에 미치는 영향을 설명했는가?



                     3   각 페트병에 담긴 콩나물이 어떻게 자랄지 예상해 봅시다.

                     4   콩나물이 자라는 모습을 관찰하고 변화를 기록해 봅시다.
                      온도가 콩나물의 자람에 미치는 영향을 알아볼 때의 변인 통제
                      •다르게 할 조건: 콩나물이 자라는 온도
                      •같게 할 조건: 콩나물의 양, 콩나물의 길이와 굵기, 자른 페트병의 크기, 콩나물이 받는 햇빛의 양, 물을 주는 양과 횟수 등
                   비생물 요소는 생물이 살아가는 데 다양한 방식으로 영향을 줍니다.

                 햇빛은 동물의 번식 시기와 식물의 꽃 피는 시기에 영향을 줍니다. 또,                                  보충   생물에게 물이 중요한 까닭
                                                                                          물은 생물의 몸을 구성하는 성분 중에
                 동물이 물체를 볼 때와 식물이 양분을 만드는 데 햇빛이 필요합니다.                                    서 가장 많은 비율을 차지하며, 생물이
                                                                                          살아가는 데 중요한 비생물 요소이다.
                   물은 생물이 살아가는 데 반드시 필요합니다. 지렁이는 땅 위에 있다
                                                                                          생물은 체내에 물이 부족하면 생존에
                                                                                          위협을 받는다. 물은 동물의 체온 유지
                 가도 피부의 물기가 마르기 전에 흙 속으로 들어갑니다. 물이 부족한
                                                                                          와 각종 양분 운반, 노폐물 배출에 관여
                                                                                          한다. 식물은 체내에 물이 부족하면 시
                 곳에 사는 선인장은 가시 모양의 잎으로 물의 손실을 최소화하며 삽니다.
                                                                                          들거나 생장이 억제되고, 낙엽이나 낙
                   온도는 생물의 생활에 영향을 줍니다. 추운 계절이 다가오면 철새는                                   화가 빨라진다.

                 먹이를 구하거나 추위를 피해 이동합니다. 온도가 낮아지면 식물은

                 단풍이 들거나 낙엽이 집니다.                                             개념 영상




                            확인 해요


                    1   ( 햇빛, 물 )은 동물의 번식 시기와 식물의 꽃 피는 시기에 영향을 줍니다.

                    2   의사소통 능력  오른쪽을 보고, 비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 이야기해

                       봅시다.

                       [지도 방향] 어떤 비생물 요소와 관련된 사진인지 찾도록 한다.
                        예시 답안  물이 부족하면 식물이 시든다. 물이 없으면 식물이 살 수 없다.
                        풀이  식물은 물이 없으면 시들거나 말라 죽는다.                                                            29
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