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2   다음은 굵기와 길이, 양이 비슷한 콩나물이 서로 다른 조건에서 자란 모습입니다. 이를 통해

                                    알 수 있는 비생물 요소가 콩나물의 자람에 미치는 영향을 두 가지 설명해 봅시다.
                         과학적 사고력
                       과학적 탐구 능력
                     과학적 의사소통 능력
                                                                                                                   2
                                                                                                                   단원


                                       ▲ 굵기와 길이, 양이
                                                                햇빛 ◯         햇빛 ◯         햇빛 ×          햇빛 ×
                                         비슷한 콩나물                물 ◯          물 ×           물 ◯          물 ×







                                    성취 기준 6과 05-02
                                     비생물 환경 요인이 생물에 미치는 영향을 이해하여 환경과 생물 사이의 관계를 설명할 수 있다.

                                     예시 답안  햇빛이 잘 드는 곳에 두고 물을 준 콩나물이 가장 잘 자란다. 햇빛이 콩나물의 떡잎을 초록색으로 변하게
                                    하는 데 영향을 준다.
                                     풀이  햇빛이 잘 드는 곳에 두고 물을 준 콩나물이 길어지고 굵어졌다. 이를 통해 콩나물이 자라는 데 햇빛과 물이
                                    필요함을 알 수 있다.
                                                                 채점 기준                                 배점(%)
                                     비생물 요소가 생물에 미치는 영향 두 가지를 모두 옳게 설명한 경우                              100

                                     비생물 요소가 생물에 미치는 영향 중 한 가지만 옳게 설명한 경우                                50
                                3   우리가 생활 속에서 쓰레기를 분리배출하고 대중교통을 이용하는 실천이 생태계 보전에 어떤


                                    도움을 주는지 각각 설명해 봅시다.
                         과학적 사고력
                      과학적 문제 해결력

                                    ⑴  쓰레기 분리배출:
                과학적 참여와 평생 학습 능력
                                    ⑵  대중교통 이용:


                                    성취 기준 6과 05-03
                                     생태계 보전의 필요성을 인식하고 생태계 보전을 위해 우리가 할 수 있는 일에 대해 토의할 수 있다.
                                     예시 답안  (1) 쓰레기 분리배출: 플라스틱 재활용을 통해 플라스틱 생산량을 줄일 수 있다.
                                    (2) 대중교통 이용: 자동차에서 배출하는 매연의 양을 줄일 수 있다.

                                     풀이  쓰레기 분리배출은 토양 오염, 대중교통 이용은 대기 오염을 줄일 수 있는 생태계 보전을 위한 방안이다.
                                                                 채점 기준                                 배점(%)
                                     ⑴과 ⑵의 생태계 보전 방안이 생태계 보전에 도움이 되는 점을 모두 옳게 설명한 경우                    100

                                     ⑴과 ⑵ 중 한 가지만 옳게 설명한 경우                                              50


                                                                                            2. 생물과 환경    151
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