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3 같은 장소에서 1`시간 간격으로 달을 관측해 달의 위 설명
치가 어떻게 달라지는지 확인해 봅시다.
➊ 하루 동안 태양과 달의 위치 변화에 대한 예상과 관

- 하루 동안 달은 동쪽에서 서쪽으로 위치가 달라집
측 결과 비교하기
니다.
• 하루 동안 태양과 달의 위치 변화에 대한 나의 예상
수업 도우미 달의 모양보다는 시간에 따른 위치 변화를 관측할
과 관측 결과를 비교해 봅시다.
수 있도록 지도한다.
- 하루 동안 태양과 달은 동쪽에서 서쪽으로 위치가
정리해 볼까요 2
달라질 것이라고 예상했습니다.
단원
탐구 1 과 탐구 2 에서 하루 동안 관측한 태양과 달의 위 - 관측한 결과 하루 동안 태양과 달은 동쪽에서 서
치는 어떻게 달라졌나요? 실험 관찰 쪽으로 위치가 달라졌습니다.
- 하루 동안 태양과 달은 동쪽에서 서쪽으로 위치가 수업 도우미 직접 관측이 어려울 경우 날짜와 시각을 입력하면
달라졌습니다. 태양과 달의 위치가 나타나는 천체 관측 프로그램을 이용해 하루
오개념 지도 움직이는 방향 동안 태양과 달의 위치 변화를 관측할 수 있다. 천체 관측 프로그
학생들이 동쪽은 오른쪽, 서쪽은 왼쪽으로 생각하는 오개념을 가 램을 통해 하루 동안 달의 위치 변화를 관측할 때는 음력 15`일에
지고 있는 경우가 있다. 하지만 방위는 상대적인 개념으로 우리나 해당하는 날짜로 설정하도록 한다.
라(관측자)를 기준으로 동쪽은 해가 뜨는 방향, 서쪽은 해가 지는
방향으로 이해할 수 있도록 지도한다.
➋ 하루 동안 태양과 달의 위치 변화 설명하기
과학과 핵심 역량 강화를 위한 지도 방안
• 하루 동안 태양의 위치는 어떻게 달라지나요?
• 과학적 사고력 하루 동안 태양과 달의 위치 변화의
- 하루 동안 태양은 동쪽에서 떠서 서쪽으로 집니다.
공통점을 생각해 보게 한다.
- 하루 동안 태양은 동쪽에서 서쪽으로 위치가 점차
• 과학적 탐구 능력 하루 동안 태양과 달의 위치 변화를
달라집니다.
관측하게 한다.

평가 기준 예시_관찰 평가, 보고서 평가, 지필 평가 오후 12`시 30`분
오전 8`시 30`분 오후 4`시 30`분
방법 요소 평가 기준 상 중 하
하루 동안 태양과 달의 위치 변화를
동 남 서
태도 관측할 때 호기심을 가지고 참여했
는가? • 하루 동안 달의 위치는 어떻게 달라지나요?
관찰 - 하루 동안 달은 동쪽에서 떠서 서쪽으로 집니다.
하루 동안 태양과 달의 위치 변화를
평가 탐구
관측할 수 있는가? - 하루 동안 달은 동쪽에서 서쪽으로 위치가 점차
하루 동안 태양과 달의 위치 변화를 달라집니다.
지식
설명할 수 있는가?
자정
관측한 내용이 정확하고, 관측 결과
보고서 를 잘 정리해 작성했는가?
오후 7`시 오전 5`시
평가 보고서의 양식에 맞게 체계적으로 작
성했는가? 동 남 서
하루 동안 태양과 달의 위치가 어떻 • 하루 동안 태양과 달의 위치 변화를 이야기해 봅시다.
지필 평가
게 달라지는지 알고 있는가? - 하루 동안 태양과 달은 동쪽에서 서쪽으로 위치가
평가 피드백 탐구 수행 과정의 태도, 탐구, 지식을 상중하로 구분하고, 달라집니다.
보고서 내용의 정확성, 구성의 체계성을 상중하로 구분해 간략하게 수업 도우미 지구의 자전으로 인한 겉보기 운동이므로 ‘위치가
문장으로 피드백할 수 있다. 달라진다.’, ‘움직이는 것처럼 보인다.’와 같은 표현을 사용하게 한다.

2. 지구와 달의 운동 109