Page 132 - ele_science_6-1_tutor
P. 132

실험 관찰



               5  여러 날 동안 달의 모양과 위치는 어떻게 달라질까요


                    관찰
                              『과학』 36 쪽                                              사고력    탐구 능력

                          달의 모양과 위치 변화 관측하기

                                                                                                        2
                      1   관측 장소의 남쪽을 중심으로 기준이 될 수 있는 주변 건물이나 나무 등을 그리고, 여러 날                            단원

                          동안 관측한 달의 모양, 위치, 관측 날짜를 기록해 봅시다.
                             도움말   직접 관측이 어려울 경우 천체 관측 프로그램을 이용해 여러 날 동안 달의 모양과 위치 변화를 관측할 수도
          지도 방향
                                   있어요.
          관측 날짜를 기록할
          때는 관측한 날짜와
          함께  음력  날짜를                                       3`월 29`일
                                               3`월 31`일                   3`월 27`일
          기록하게 할 수 있                                       음력 2`월 8`일
                                             음력 2`월 10`일                음력 2`월 6`일
          다.
                                     4`월 3`일                                         3`월 25`일
                                  음력 2`월 13`일                                      음력 2`월 4`일


                                                                                      3`월 23`일
                               4`월 5`일
                                                                                     음력 2`월 2`일
                            음력 2`월 15`일









                              동                   남                   서
                              동                   남                   서


                      2   여러 날 동안 달을 관측한 결과로 알 수 있는 사실을 써 봅시다.



                             여러 날 동안 태양이 진 직후 관측한 달은             서   쪽에서      동   쪽으로 위치가 달라

                             지며, 모양이 변했다. 한 달 뒤 관측한 달의 모양은 처음 관측한 달의 모양과   같다.                   .





                         평가 해요
                  여러 날 동안 달의 모양과 위치를 관측할 때 흥미와 호기심을 가지고 참여했나요?

                  여러 날 동안 달의 모양과 위치 변화를 관측했나요?
                지도 방향  학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
           17  추가하여 평가하게 할 수 있다.
                                                                                                  17


           130     제 2 부 지도의 실제


   초등과학(실험)6-1_②(12~19)OK.indd   17                                                              2022-04-08   오후 7:17:42
   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137