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1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 차시 『과학』 74 쪽~75 쪽 『실험 관찰』 31 쪽

뿌리는 어떻게 생겼고 4 3`일￣4`일이 지난 뒤, 물의 양이 변한 모습을 관찰하여 예상한 것과 비교해
보고, 변화가 생긴 까닭을 이야기해 봅시다.
2 어떤 일을 할까요 5 실험으로 알게 된 뿌리가 하는 일이 무엇인지 이야기해 봅시다. 뿌리의 생김새와 하는 일
뿌리에 대해
알아보자!
뿌리는 주로 땅속으로 자라서 눈으로 쉽게 보기 어렵 뿌리는 토마토처럼 가운데 굵고 곧은 뿌리에 가는
습니다. 뿌리는 어떻게 생겼고 어떤 일을 하는지 알아봅 뿌리들이 난 것도 있고, 양파처럼 굵기가 비슷한 뿌리들이
시다. 수염처럼 난 것도 있습니다.
뿌리는 땅속으로 깊고 넓게 뻗어 식물 전체를 받쳐
관찰, 측정, 예상 주어 식물을 지지하고, 물을 흡수합니다. 뿌리에 있는
『실험 관찰』 31 쪽 사고력 탐구 능력
솜털처럼 작고 가는 뿌리털이 물을 더 잘 흡수하게
뿌리의 생김새와 하는 일 알아보기
합니다. 또, 고구마, 무, 당근처럼 뿌리에 양분을 저장
안전 준비물 뿌리가 있는 토마토 모종, 크기가 비슷하고 뿌리와 잎이 자란 양파 두 개, 검은색 종이, 하기도 합니다.
가위, 면장갑, 비커 두 개, 물, 실험용 장갑, 실험복

• 반드시 실험용 장갑, 실험복을 어떻게 할까요
착용해요.
• 가위로 양파 뿌리를 자를 때
손을 다치지 않게 주의해요. 탐구 1 뿌리의 생김새 관찰하기 뿌리털
• 유리 기구가 깨지지 않게 주
의해요. 1 토마토 모종 뿌리와 양파 뿌리를 깨끗하게 씻고 검은색 종이 위에 올려놓습니다.
• 실험이 끝나면 토마토 모종 2 두 식물 뿌리의 생김새를 관찰해 봅시다.
과 양파는 선생님의 안내에
따라 정리해요. 뿌리가 뻗은 모양, 뿌리가 다른 부분과 연결된 모습 등을 관찰해요.
탐구 2 뿌리가 하는 일 알아보기
식물을 지지하고 물을 흡수하는 토마토 뿌리
1 뿌리가 자란 양파 한 개는 뿌리를 자르고, 다른
양분을 저장하는 고구마 뿌리
한 개는 뿌리를 그대로 둡니다.
2 같은 크기의 비커에 같은 양의 물을 담고 양파의
밑부분이 물에 닿도록 각각 올려놓은 다음 빛이 확인 해요
잘 드는 곳에 3`일￣4`일 동안 놓아둡니다.
1 뿌리는 땅속으로 뻗어 식물 전체를 받쳐 주어 식물을 ( 흡수, 지지, 저장 )하고 물을 ( 흡수, 지지,
두 양파의 밑부분이 물에 동일하게 잠기게 올려놓은 다음
물의 높이를 표시해요. 저장 )하며, 뿌리에 양분을 ( 흡수, 지지, 저장 )하기도 합니다.
3 두 비커에 담긴 물의 양이 어떻게 변할지 예상해 2 사고력 소나무의 뿌리는 토마토의 뿌리보다 땅속으로 더 깊고 넓게 뻗어 있습니다. 그 까닭을
봅시다. 뿌리가 식물을 지지하는 것과 관련지어 설명해 봅시다.
뿌리를 뿌리를
74 74 자른 양파 자르지 않은 양파 75 75
초등과학6-1_④단원(69~94)OK.indd 74 2022-06-10 오후 4:32:54 초등과학6-1_④단원(69~94)OK.indd 75 2022-06-10 오후 4:32:57
차시 운영 방안
• 양파는 수업 10`일 전쯤에 크기가 비슷한 것을 준비
학습 목표 하여 뿌리를 자르고 물에 담가 둔다. 수업 당일 뿌리
• 뿌리의 생김새를 알고 뿌리의 기능을 설명할 수 있다. 와 잎의 자란 정도가 비슷한 양파를 골라 사용한다.
• 실험을 통해 뿌리의 생김새와 뿌리의 흡수 기능을 설
명할 수 있다. 과학과 핵심 역량 및 평가 방법

수업 흐름 핵심 역량 과학적 사고력, 과학적 탐구 능력
평가 방법 관찰 평가
도입 학습 목표를 확인하고, 식물의 뿌리에 대해 생각해
(5 분) 보게 하기
지도상의 유의점
• 탐구 뿌리의 생김새와 하는 일 알아보기
전개 •뿌리의 생김새 알아보기 • 『과학』 75 쪽에 제시된 뿌리의 형태로 모든 식물의
(30 분) 뿌리를 일반화하지 않도록 한다. 식물의 종류에 따
•뿌리가 하는 일 알아보기
라 뿌리의 생김새가 다양함을 알게 한다.
정리 ‘스스로 확인해요’ 정리하기
(5 분) • 초등학교 6학년 수준에서는 뿌리털만 다루고, 원뿌
리, 곁뿌리, 수염뿌리 등의 용어는 지도하지 않는다.
수업 전 확인 사항

• 74`쪽 탐구 준비물은 아래와 같이 준비한다. 전자 저작물 이용

모둠별 뿌리가 있는 토마토 모종, 크기가 비슷하고 뿌리와 잎 멀티미디어 자료 개념 영상, 실험 영상
이 자란 양파 두 개, 검은색 종이, 가위, 면장갑, 비커 두 개, 물 학습 지도안, 수업 PPT, 형성 평가,
교수 · 학습 자료실
개인별 실험용 장갑, 실험복 단원 평가, 수행 평가, 서술형 평가

218 제 2 부 지도의 실제