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수업   흐름
                                                                  2   꽃의 암술, 수술, 꽃잎, 꽃받침이 어떤 일을 하는지 조
                꽃은 어떻게 생겼고                                          사해 봅시다.      실험 관찰
                  도입
       6 어떤 일을 할까요                                                  -   암술: 꽃가루받이가 이루어지면 씨를 만듭니다.
                 꽃을 본 경험 이야기하기
                                                                    -
                                                                        수술: 꽃밥에서 꽃가루를 만듭니다.
                 •  우리 주변에서 꽃을 본 경험을 이           꽃에 대해
                                                 알아보자!              -   꽃잎: 암술과 수술을 보호합니다.
                   야기해 볼까요?
                                                                    -   꽃받침: 꽃잎을 보호합니다.
                 꽃은 식물의 종류에 따라 크기, 모양, 색깔 등이 다양
                   -   학교 화단에서 여러 가지 꽃을
                합니다. 이렇게 다양한 생김새의 꽃은 어떻게 생겼고
                     보았습니다.
                어떤 일을 하는지 알아봅시다.                                     과학과 핵심 역량 강화를 위한 지도 방안
                   -   공원에서 여러 가지 꽃을 보았습니다.
                                                                    •  과학적 사고력   관찰과 조사를 통해 꽃의 생김새를 확
                 •  여러 가지 꽃의 생김새는 어떠한가요?
           관찰
                                                                      인하고 꽃이 하는 일을 인지할 수 있게 한다.
                  『실험 관찰』 35 쪽                    사고력   탐구 능력
                   -   크기, 모양, 색깔 등 생김새가 다양합니다.
                꽃의 생김새와 하는 일 알아보기                                   •  과학적 탐구 능력   사과꽃과 호박꽃을 이루는 부분의
                   -   생김새가 다양한 꽃도 자세히 관찰하면 공통점을
                                                                      비슷한 점과 다른 점을 찾아보며 관찰하게 한다.
                     찾을 수 있습니다.
                준비물     스마트 기기, 꽃의 구조를 다룬 책
                                                                                                                   4
                어떻게 할까요                                              평가 기준 예시_관찰 평가                                단원
 인터넷 검색창에 다음과 같이   1   스마트 기기나 꽃의 구조를 다룬 책에서 사과꽃과 호박꽃의 생김새를 조사하여
 입력하면 암술, 수술, 꽃잎, 꽃                                                방법 요소             평가 기준            상 중 하
 받침이 하는 일을 찾아볼 수 있  비교해 봅시다.
 어요.                   사과꽃과 호박꽃이 각각 무엇으로 이루어져 있는지 살펴봐요.                     관찰 및 조사 활동에 적극적으로 참
                  전개
 예 암술, 수술, 꽃잎, 꽃받침                                                          여했는가?
                2   꽃의 암술, 수술, 꽃잎, 꽃받침이 어떤 일을 하는지 조사해 봅시다.
                 ➊ 꽃의 생김새와 하는 일 알아보기
  도움말                                                                       자신의 생각과 다른 의견도 존중했
                                                                       태도
 국립수목원의 ‘내 주변의 식물                                                           는가?
 찾기’ 애플리케이션을 활용하면   사과꽃
 여러 가지 식물의 정보를 얻을     꽃의 생김새와 하는 일 알아보기 꽃잎                                  다른 모둠의 발표 내용을 집중하여
 수 있어요.               암술
                   ‣  구성 의도  사과꽃과 호박꽃이 어떤 부분으로 이루어졌                관찰       들었는가?
                          수술
                    는지 관찰하고 이를 바탕으로 꽃이 하는 일을 조사하게                  평가       관찰과 조사를 통해 꽃의 생김새를
                                             꽃받침
                    하였다.                                                    확인하고 꽃이 하는 일을 설명했는가?
  호박꽃은 암꽃과 수꽃이
  한 그루에 함께 피어요.  호박꽃
                   ‣  탐구 목표  관찰 활동과 조사 활동으로 꽃의 생김새를 확                  탐구 사과꽃과 호박꽃을 이루는 부분의 비
                                    꽃잎
                    인하고, 꽃이 하는 일을 설명할 수 있다.                                 슷한 점과 다른 점을 찾아보며 관찰
                                                            꽃잎
                   ‣  탐구 유의 사항  사과꽃과 호박꽃을 이루는 각 부분의 비                       했는가?
                  암술
                    슷한 점과 다른 점을 비교하는 시간을 충분히 제공하여                      지식 꽃의 생김새와 하는 일을 설명했는가?
                                 꽃받침                  수술
                    꽃을 이루는 부분에 대한 관찰과 조사를 바탕으로 꽃가                  평가 피드백  탐구 수행 과정에서의 태도, 탐구, 지식을 상중하로 구분
                                                       꽃받침
                           암꽃
 82                 루받이를 이해할 수 있도록 지도한다.           수꽃             하여 간략하게 문장으로 피드백할 수 있다. 평가 기준에 맞추어 꽃의
                                                                  생김새와 하는 일을 다시 한번 점검할 수 있도록 한다.
                 어떻게 할까요
                 1   스마트 기기나 꽃의 구조를 다룬 책에서 사과꽃과 호
 초등과학6-1_④단원(69~94)OK.indd   82                                2022-06-10   오후 4:33:21
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                   박꽃의 생김새를 조사하여 비교해 봅시다.              실험 관찰
                   -   사과꽃은 암술, 수술, 꽃잎, 꽃받침으로 이루어져                •  꽃을 이루는 부분과 각 부분이 하는 일을 이야기해
                     있습니다.                                          볼까요?
                   -   호박꽃의 암꽃은 암술, 꽃잎, 꽃받침으로 이루어                   -   수술은 꽃가루를 만듭니다.
                     져 있고, 수꽃은 수술, 꽃잎, 꽃받침으로 이루어져                   -   암술은 수술에서 만든 꽃가루가 옮겨 붙으면 씨를
                     있습니다.                                            만듭니다.
                                                                    -   꽃잎은 암술과 수술을 보호하고 곤충이나 새 등을
                     수업 도우미   사과꽃과 호박꽃의 다른 점
                   사과꽃과 호박꽃을 관찰하여 서로 구조가 다름을 알 수 있도록 지                유인하여 꽃가루받이가 잘 이루어지게 합니다.
                   도하되 갖춘꽃과 안갖춘꽃의 용어는 다루지 않는다.                      -   꽃받침은 꽃잎을 받치고 보호합니다.


                                                                                      4. 식물의 구조와 기능    235
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