Page 100 - ele_science_6-2_teacher

수업 PPT 학습 목표
DVD
1 학습 지도안 에너지에 흥미와 호기심을 가지 바다로
고, 다양한 현상에 에너지가 관여
10 차시 한다는 것을 이해할 수 있다. 떠나 보자!
무인도에서 살아남기

멋진 여행을 꿈꾸며 바다로 떠난 모험가는
수업 흐름
어느 날 세찬 비바람을 만나 배를 잃고 무인도에 살게 되었습니다.
도입 무인도에서 혼자 살면
어떨지 이야기하기 모험가가 쓴 일기를 보고 무인도에서 어떻게 살아남았는지 알아봅시다.
전개 어느 모험가의 일기
활동 목표
정리 활동 정리하기 여러 상황에서 무엇이 에너지를 가지는지 알 수 있다.
활동 유의 사항 제시된 상황을 일상생활과 관련지어 생각해 보면서 무엇이 에너지를 가지는지 알게 한다.

어느 모험가의 일기 8`월 31`일

배가 세찬 바람을 따라 움직이다 바위에 부딪혀

부서졌다.
물속에
가라앉겠어. 바람 은/는 배를 움직일 수 있습
니다.

나무에
달린 열매를
따 먹자.
9`월 2`일

눈을 떠 보니 무인도였다. 배가 고파 먹을
것을 찾아 나섰다.

사람은 음식물 을/를 먹어야

살아갈 수 있습니다.

100