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교과서 132~133 쪽
예시 답안 내가 생각한 해결 방법: 나개발 씨의 땅 중
에서 두꺼비가 살 수 있는 땅을 일부 남겨 두고 나머지
권리와 의무의 바람직한 관계 생각해 보기 는 개발할 수 있도록 합니다. / 까닭: 나개발 씨의 권
다음 사례에 대해 모둠 친구들과 토의한 후, 권리와 의무의 바람직한 관계를 정리해 보자. 3 나개발 씨와 △△ 환경 단체 간의 갈등을 해결할 방법을 생각하여 쓰고, 그 까닭을 이야기 리도 보장하고 환경 보전의 의무도 지킬 수 있는 방법 2

해 보자.
나개발 씨 ΔΔ 환경 단체
내가 생각한 해결 방법 까닭 이기 때문입니다.
○○산에 있는 자신의 땅에 전원주택 ○○산의 두꺼비 집단 서식지를 지키기 단원
단지를 개발하여 돈을 벌려고 한다. 위해 개발에 반대하고 있다.
내 땅인데 내 4. 모둠 친구들과 각자 생각한 해결 방법을 공유하고,
마음대로 개발하지 환경에 미칠 영향도
생각해 봐야 해요.
못하게 하다니!
그중 가장 합리적이라고 생각하는 방법을 골라 보자.
예시 답안 가장 합리적인 해결 방법: 환경 단체가 나개
4 모둠 친구들과 각자 생각한 해결 방법을 공유하고, 그중 가장 합리적이라고 생각하는 방 발 씨의 땅을 사서 두꺼비 서식지로 활용하는 것입니
법을 골라 보자.
다. / 까닭: 나개발 씨의 재산도 보장받고, 두꺼비 집
가장 합리적인 해결 방법 까닭
1 위 사례에서 찾을 수 있는 권리와 의무는 무엇인지 써 보자. 단 서식지도 지킬 수 있기 때문입니다.
권리
5. 친구들과 토의한 결과를 바탕으로 권리와 의무의 관
의무
계를 정리해 보자.
예시 답안 권리와 의무는 동전의 앞면과 뒷면이다. 왜
2 만약 나개발 씨가 자신의 권리만 주장하거나 △△ 환경 단체가 나개발 씨의 의무만 강요 5 친구들과 토의한 결과를 바탕으로 권리와 의무의 관계를 정리해 보자.
한다면 어떤 일이 생길지 써 보자.
냐하면 서로 뗄 수 없는 관계이기 때문이다.
권리만 주장할 때 의무만 강요할 때 권리와 의무는 (이)다.
활동 평가
왜냐하면 때문이다.
평가 내용 평어
권리와 의무의 조화를 추구하는 자세를 기를 수 있다. 권리와 의무의 관계를 조화롭게 표현하였다. 상
최고야 잘했어 아쉬워
133
132 인권 존중과 정의로운 사회 2. 인권 보장과 헌법 133 권리와 의무 중 어느 하나를 강조하여 표현하였다. 중
권리와 의무의 관계를 제대로 표현하지 못하였다. 하

– 권리와 의무 모두 중요합니다. 권리와 의무 중 어느
정리
한쪽이 먼저일 수 없다고 생각합니다.
학습 내용 정리하기
➋ 활동해요 _ 권리와 의무의 바람직한 관계 생각해 보기
• 권리와 의무의 바람직한 관계를 정리해 봅시다.
다음 사례에 대해 모둠 친구들과 토의한 후, 권리
확인해요
와 의무의 바람직한 관계를 정리해 보자.
• 이번 시간에 배운 내용을 정리해 봅시다.
1. 위 사례에서 찾을 수 있는 권리와 의무는 무엇인지
써 보자. 권리와 의무의 조화를 추구하는 자세를 기를 수 있다.
예시 답안 권리: 자신의 재산을 자유롭게 사용할 권리 활동 평가 권리와 의무가 적절히 조화되어야 함을 잘 알고
/ 의무: 환경을 보호해야 하는 의무 행할 수 있는지 평가한다.

2. 만약 나개발 씨가 자신의 권리만 주장하거나 △△
환경 단체가 나개발 씨의 의무만 강요한다면 어떤 차시 예고하기
일이 생길지 써 보자. • 다음 시간에는 ‘뚝딱뚝딱 정리하기’로 중단원을 마무리하
예시 답안 권리만 주장할 때: 두꺼비 집단 서식지가 사 겠습니다.
라져 환경이 파괴될 것 같습니다. / 의무만 강요할 때:
판서하기
나개발 씨는 자신의 재산을 마음대로 사용할 수 없어
억울한 마음이 생길 것 같습니다. 1. 권리와 의무의 바람직한 관계
우리 모두가 행복하게 살아가려면 권리와 의무를
3. 나개발 씨와 △△ 환경 단체 간의 갈등을 해결할 방
조화롭게 행하기 위해 노력해야 함.
법을 생각하여 쓰고, 그 까닭을 이야기해 보자.

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