Page 290 - ele_society_6-1_tutor
P. 290
25 차시
교과서 156~157 쪽
도움이 필요하면 확인해요
88쪽 128~129쪽
1 가계가 하는 일은 무엇인지 골라 기호를 써 보자. ( ) 4 경제 성장에 따른 오늘날의 문제점과 이를 해결하기 위한 노력을 바르게 이야기한 친구
의 이름을 써 보자. ( )
가 일자리를 제공해요.
나 시장에 물건을 공급해요. 빈부 격차를 줄이기 위해 실업 문제를 해결하기 위해 인터넷 발달에 따른
부작용을 줄이기 위해
다 가정에 필요한 물건을 구매해요. 정부는 최저 임금을 정부는 좋은 일자리를 정부, 기업, 개인이 환경 보호를
라 다양한 물건을 생산하여 이윤을 얻어요. 낮추려고 하고 있어. 많이 만들려고 노력하고 있어. 실천하고 있어.
102~109쪽
2 우리나라 경제 체제의 특징을 잘못 설명한 친구의 이름을 써 보자. 지영 누리 원희
( )
특정 기업만 법과 제도를 만들어
우리나라는 자유롭게 물건을 만들게 하여 중소기업을 지원할 때도 공정한 경쟁을 위하여 141~142쪽
경쟁하며 경제활동을 가격을 높이고 있습니다. 있습니다. 국가의 규제가 필요할 5 다른 나라와의 경제 교류가 증가하며 나타난 경제생활의 변화로 틀린 내용의 기호를 써
합니다. 때도 있습니다.
보자. ( )
보인 선화
가 전 세계의 다양한 문화 상품을 즐길 수 있다.
나 외국에 있는 기업에서 생산 활동을 할 수 있다.
슬기 민우 다 다른 나라에 공장을 세워 상품을 생산할 수 있다.
라 우리나라 기업끼리만 경쟁을 하면서 이윤을 높일 수 있다.
114~123쪽 145~146쪽
3 우리나라의 경제 성장 과정을 순서대로 알맞게 기호를 나열해 보자. 6 가 , 나 의 사례에서 알 수 있는 나라 간의 경제 교류 관계를 써 보자.
( )
가 나
가 나 다
우리나라 기업이 칠레의 포도, 베트남 우리나라 극장에서 외국 영화와 우리
의 망고를 수입하여 음료수를 만든다. 나라 영화가 같이 상영되고 있다.
농업, 임업, 어업이 금융·관광 산업 등 다양한 경공업을 거쳐 중화학 공업이
우리나라의 주요한 산업이었다. 서비스업이 발전하였다. 발전하였다.
가 — ( ) 나 — ( )
156 우리나라의 경제 발전 딩동댕 단원 마무리 157
157
156
차시 안내 2 우리나라 경제는 자유와 경쟁을 바탕으로 하고 있습
니다. 따라서 다양한 기업이 물건을 만들어 팔며 경
수업 목표 및 안내 쟁할 수 있도록 보장하고 있습니다.
이 차시는 ‘우리나라의 경제 발전’ 단원을 마무리하면서 3 1950년대에는 농업, 어업, 임업 등이 우리나라의 주요
주요 개념 문제로 배운 내용을 정리하도록 구성하였다. 산업이었습니다. 1960년대에는 경공업이 발전하였
지도상의 유의점 고, 1970~80년대에는 중화학 공업이 발전하기 시작
정답을 맞히는 일에 지나치게 집중하지 않고 배운 내 하였습니다. 1990년대 이후에는 우리나라 경제가 안정
용을 가볍게 정리하도록 안내한다. 기에 접어들면서 다양한 서비스업이 발전하였습니다.
4 정부는 빈부 격차를 줄이기 위해 최저 임금을 높이
고, 좋은 일자리를 많이 만들려고 노력하고 있습니
다. 한편 인터넷 발달에 따른 부작용을 줄이기 위해
정답 및 예시 답안 관련 법과 제도를 만들고 있습니다.
5 다른 나라와의 경제 교류가 증가하면서 세계 여러 나
1 ㉰ 2 보인 3 ㉮–㉰–㉯ 4 누리
라의 기업과 경쟁을 하고 있습니다. 기업은 전 세계
5 ㉱ 6 ㉮ 상호 의존 관계, ㉯ 경쟁 관계
를 대상으로 물건을 만들어 팔면서 이윤을 높일 수 있
해설 습니다.
1 ㉰는 가계가 하는 일입니다. ㉮, ㉯, ㉱는 기업이 하 6 ㉮ 사례에서는 상호 교류 관계를 알 수 있고, ㉯ 사례
는 일입니다. 에서는 경쟁 관계를 알 수 있습니다.
288 각론