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각 조사하고 하나의 지도에 함께 표시하여 온라인 무역 (Mandal-art)’라고도 부른다. 이 개념은 아이디어를 낼
지도를 만들 수 있다. 온라인 협업 서비스를 활용할 때 때는 숫자를 한정하지 말고 계속 끄집어내야 한다는 점
의 이점은 언제나 필요한 순간에 문서에 접근하여 내용 에서 출발한다. 인간의 사고는 일직선이 아니라 사방팔

을 확인할 수 있다는 것과 학급 학생들의 조사 결과가 자 방 거미줄 모양으로 퍼져 나가는데, 이러한 사고의 움직
연스럽게 하나로 통합되므로 집단 지성을 발휘할 수 있 임을 따라 하는 생각의 도구가 바로 연꽃 기법이다.
다는 점 등이 있다.
급식에 외국에서 외국 사람과 다른 나라의
스파게티가 우리나라 음식을 게임을 해요. 영화를 봐요.
나와요. 팔아요.
식생활 문화생활
외국인이 운영
비교 우위 이론 나라의 음식을 하는 식당에서 우리나라 가수가 서점에 외국
세계 여러
쉽게 구해요. 음식을 사 외국에서 공연을 작가의 책이
있어요.
해요.
먹었어요.
한 나라가 어떤 상품을 다른 나라에 비해 상대적으로
더 효율적으로 생산할 수 있을 때 그 상품에 대해 비교
식생활 문화생활
우위가 있다고 말한다. 각 나라가 비교 우위가 있는 상 경제 교류가
우리 생활에
품 생산에 특화함으로써 모두가 교역의 이득을 얻을 수 의생활 주는 영향 기업
있다는 것이 비교 우위 이론이다.
영국의 경제학자 리카도(Ricardo, D.)는 각 나라가 비
다른 나라와 외국 기업의 반도체를 외국 기업과
교 우위가 있는 상품의 생산에 특화하는 국제 분업 체제 비슷한 옷을 신발을 사요. 수출해요. 함께 제품을
입어요.
만들어요.
의생활 기업
가 생산의 전반적 효율성을 높인다고 주장하였다. 절대 한복을 입은 외국에 가서 원료를 수입해서
외국인이 장신구를 새로운 물건을 스마트폰을
수출해요.
적 차원에서 보면 한 나라가 다른 나라보다 모든 상품을 관광을 해요. 사 와요. 만들어요.
▲ 연꽃 기법의 활용 사례
생산하는 데서 더욱 효율적일 수 있지만, 한 나라가 모
든 산업에서 비교 우위를 가질 수 없다. 아무리 산업이 - 정문성, 『토의·토론 수업 방법 84』, 교육과학사, 2019, 156쪽 -
발전하지 않은 나라라고 해도 최소한 하나 이상의 산업
~
에서는 비교 우위를 갖게 된다. 20 21 차시
자유로운 무역이 이루어질 때 각 나라는 비교 우위가
상호 의존 및 경쟁 관계
있는 상품에 특화해 수출하고, 비교 우위가 없는 상품은
우리는 생활을 하며 수많은 물건을 이용하고 있다. 이
해외에서 수입하게 된다. 어떤 사람은 이와 같은 국제 분
물건들의 원산지를 살펴보면 그 원료나 부품을 외국에
업 체제가 힘 있는 소수의 나라에만 이득을 주고 다른 나
서 생산한 경우가 많다. 예를 들어, 우리나라는 세계에
라들은 손해를 보게 만든다고 주장하기도 한다. 그렇지
서 자동차를 생산하는 소수의 국가 중 하나이지만, 자동
만 어떤 나라가 강압에 의해서가 아니라 자발적으로 무
차 한 대를 생산하기 위해 필요한 모든 부품을 우리나라
역에 참여하는 것이라면 무역이 그 나라에 손해를 주는
에서 생산하는 것은 아니다. 자동차 한 대를 만들기 위
일은 일어나지 않는다. 국제 분업 체제에 참여하는 나라
해서 미국, 중국, 일본, 독일 등과의 교류가 필요하며,
는 아무리 작은 몫이라고 할지라도 거기에서 나오는 이
이를 통해서 저렴한 가격으로 더 좋은 품질의 자동차를
득의 일부분을 가져간다.
생산할 수 있다.
- 이준구 외, 『경제학원론』, 문우사, 2015, 805~808쪽 -
독일산 오디오
미국산 핸들
19 차시 일본산 에어컨
이탈리아산 에어백
연꽃 기법

연꽃 기법은 아이디어를 다양하게 발상해 나가는 데
중국산 범퍼
도움을 주는 사고 기법이다. 사고를 확장할 때 사용하는
틀이 불교의 만다라 형태와 유사하다고 하여 ‘만다라트 한국산 타이어

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