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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 정다각형의 둘레를 구해 보세요.
7`cm
답 49 cm
3 cm 2 를 알아봐요 어떻게 비교할 수 넓이의 단위로 한 변이 1 cm인 정사각형의 넓이를 1`cm 6
『수학 익힘』 72~73쪽
도화지의 넓이를
2
사용할 수 있습니다. 이 정사각형의 넓이를 1 cm 라
있을까요?
쓰고, 1 제곱센티미터라고 읽습니다. 1`cm 1`cm^2
여러 가지 방법으로 넓이 비교하기 준비물 7, 8
쓰기 읽기
가 나 다 1 제곱센티미터
교과 역량
1`cm^2 를 사용하여 도형의 넓이 구하기 단위넓이를 사용하여 넓이를
추론 | 의사소통 구하는 방법을 설명하고, 넓
이를 구하는 활동을 통해 추
● ● 준비물 의 도화지 가, 나, 다를 직접 맞대어 넓이를 비교해 보세요. 1`cm^2 론 능력과 의사소통 능력을
기를 수 있다.
● ● 도화지 가, 나, 다 중에서 어느 것이 가장 좁은지 알 수 있나요?
도화지 가가 가장 좁습니다.
1 1`cm^2 를 사용하여 도형의 넓이를 어떻게 구할 수 있을지 생각해 보세요.
Tip
● ● 도화지 나와 다 위에 , , 모양을 붙여서 넓이를 도형에 있는 1`cm^2 의 개수로 넓이를 구할 수 있을 것 같습니다. 단위넓이인 1`cm^2 를 사용하여
도형의 넓이를 구할 수 있음
비교해 보세요. 2 도형에는 1`cm^2 가 몇 개 있나요? 14개 을 지도한다.
1`cm^2 가 3개이면 넓이를 구한 결과에는 단위
의 개수와 단위를 둘 다 써야
2
3 도형의 넓이는 몇 cm^2인가요? 14 cm^2 3 cm 예요. 함을 알게 한다.
의 수(개) 의 수(개) 의 수(개)
4개 붙이고 조금 도형의 넓이를 구해 보세요.
나 9 18 1 동영상
남습니다.
추론
1`cm^2
다 4 8 16
도화지 나가 더 넓습니다.
● ● , , 모양을 붙여서 넓이를 비교할 때 넓이의 단위로
2 2
사용할 수 있는 모양을 이야기해 보세요. 9 cm 10 cm
모양은 넓이의 단위로 사용할 수 있을 것 같고 , 모양은
126 수학 5 - 1 6. 다각형의 둘레와 넓이 127
넓이의 단위로 사용하기 어려울 것 같습니다.
형성 평가
20개정_초등_수학[516](119~154)_수정본OK.indd 126-127 2022. 6. 7. 오후 4:30
20개정_초등_교사용_수학[516](119~154)_사교.indd 127 2022. 7. 4. 오후 3:42