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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 직사각형의 둘레를 구해 보세요.

5`cm

6`cm
답 22 cm
『수학 익힘』 70~71쪽
2 다각형의 둘레를 ● ● 정다각형의 둘레를 구해 보세요. 추론 | 의사소통 | 정보 처리 6 마름모와 정다각형의 성질을
정다각형의 둘레 구하는 방법 알아보기
교과 역량
구해요 (2)
이용하여 마름모와 정다각형
의 둘레 구하는 방법을 알아
3`cm 3`cm 보는 과정을 통해 추론 능력
을 기를 수 있고, 여러 가지
정다각형을 보고 둘레를 구
3`cm 3`cm 하는 과정에서 정보 처리 능
력을 기를 수 있다. 또한 자
신이 알게 된 마름모와 정다
각형의 둘레 구하는 방법을
정다각형 한 변(cm) 변의 수(개) 둘레(cm) 이야기하는 활동을 통해 의
사소통 능력을 기를 수 있다.
정삼각형 3 3 9
마름모의 둘레를 어떻게 구할 수 있을까요?
정사각형 3 4 12 이런 활동을 할 수 있어요

정오각형 3 5 15 짝과 함께 마름모와 정다
마름모의 둘레 구하는 방법 알아보기 각형의 둘레 구하기
정육각형 3 6 18 ① 한 친구는 다른 친구
● ● 마름모를 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 에게 도형의 이름과
한 변을 이야기한다.
6`cm 6 cm  정오각형, 5 cm
● ● 정다각형의 둘레 구하는 방법을 이야기해 보세요. ② 이때 도형은 마름모
 정다각형의 변을 모두 더합니다. / 정다각형은 변이 모두 같으므로 한 변에 변의 또는 정다각형이어야
수를 곱합니다. 한다.
③ 다른 친구는 도형의
6 cm 6 cm 둘레를 구한다.
④ 두 친구가 함께 도형
의 둘레를 바르게 구
1 다각형의 둘레를 구해 보세요. 했는지 확인한다.
● ● 네 변을 모두 더하여 둘레를 구해 보세요.
추론 마름모 정팔각형
6 + 6 + 6 + 6 = 24 (cm)

7`cm 7`cm 4`cm 4`cm

● ● 마름모는 네 변이 모두 같음을 이용하여 둘레를 구해 보세요.

6 \4= 24 (cm)
Tip
마름모와 정팔각형의 둘레를
식  7\4=28 식  4\8=32 구하지 못하는 경우, 마름모
와 정팔각형의 성질을 다시
● ● 마름모의 둘레 구하는 방법을 이야기해 보세요. 답 28 cm 답 32 cm 떠올릴 수 있도록 지도한다.
 마름모의 네 변을 모두 더합니다. / 마름모는 네 변이 모두 같으므로 한 변을 4배
합니다.
124 수학 5 - 1 6. 다각형의 둘레와 넓이 125
형성 평가

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