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넓이 단위 사이의 관계 알아보기                                                                                   알맞은 넓이의 단위 고르기
               Tip                                                                   추론 | 의사소통
               넓이를 나타내는 단위에 대                                                                                                                                                                                               6
                                                                                                                                                                            2
                                                                                                                                                                        2
                                                                                                                                                                                 2
                                                     ● ● 1 m^2는 몇 cm^2, 1 km^2는 몇 m^2인가요?                                                                ● ● 넓이의 단위 cm , m , km  중에서       안에 알맞은 단위를 써넣으세요.
               한 이해를 바탕으로 넓이의
               단위 사이의 관계를 이해할
                                                                1`m                            1`km
               수 있도록 지도한다.
                                                        1`m              100  cm
                                                                                    1`km                   1000  m

                                                              100  cm
                                                                                                                                                                                                           수첩 넓이
                                                                                              1000  m
                                                                                                                                                                                                                 2
                이런 활동을 할 수 있어요                                               2                                2                                                                                          256  cm
                                                           1 m^2= 10000   cm             1 km^2= 1000000   m
                가장 큰 넓이 말하기
                ① 카드에 m^2, km^2를 사용하여 다양한 넓이를 적는다.
                ② 카드를 보이지 않게 뒤집어 모둠 책상의 중앙에 둔다.          • 한 변이 1 m인 정사각형의 넓이는 1 m^2이고, 한 변이 100 cm인 정사각형의
                                                                                                                                                                                        초등학교
                ③ 모둠원들에게 보이지 않도록 각자 카드를 한 장씩 가져             넓이는 100×100=10000 (cm^2)이므로 1 m^2=10000 cm^2입니다.                                                    제주도 넓이                  5~6학년군  국어   ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ  ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ
                  간다.                                ● ● 넓이 단위 사이의 관계에 대해 이야기해 보세요.                                                                                                       ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ
                ④ “하나, 둘, 셋!” 하면 동시에 카드를 뒤집는다.            • 한 변이 1 km인 정사각형의 넓이는 1 km^2이고, 한 변이 1000 m인 정사각형의                                                 1850  km 2
                ⑤ 자신의 카드에 적힌 넓이가 가장 크면, 넓이를 큰 소리로           넓이는 1000×1000=1000000 (m^2)이므로 1 km^2=1000000 m^2                                                                                             국어책 넓이
                  말하고 모둠원들이 뽑은 카드를 모두 가져올 수 있다.                                                                                                                                                                  2
                ⑥ 다른 모둠원의 카드에 적힌 넓이가 가장 크다는 것을 알            입니다.                                                                                                                          5-1    ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ   ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ  ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ  567  cm
                  았을 때, 그 넓이를 큰 소리로 말하면 그 모둠원의 카드    ● ● 넓이 단위 사이의 관계를 이용하여           안에 알맞은 수를 써넣으세요.                                                                                    ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ   ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ    ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ   ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ   ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ   ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ  ㅇ ㅎ  ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ  ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ
                                                                                                                                                                                                     ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ
                                                                                                                                                                                                      ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ
                                                                                                                                                                                          ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ
                                                                                                                                                                                           ㅇ ㅎ ㅇ   ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ ㅎ ㅇ
                  만 뺏어 올 수 있다.
                                                                       2        2                 2         2
                ⑦ 틀렸을 경우 다음 차례에서 카드를 뽑지 못하고, 기회는              30000 cm = 3  m      8000000 m = 8  km
                  다른 친구에게 넘어간다.
                ⑧ 책상의 카드를 모두 가져가면 놀이가 끝나고, 카드가 가
                  장 많은 친구가 이긴다.
                                                                                                                                                           농구장 넓이
               Tip                             1      주어진 단위에 맞게 도형의 넓이를 구해 보세요.                                                                                                                      출처: 국가통계포털, 2022.
                                                                                                                                                                  2
               카드에 cm^2와 m^2를 사용             추론                      평행사변형                        직사각형                                                    420  m
               하여 넓이를 적은 후 활동을
               진행할 수 있다.
                                                                                                   3`km 3`km
                                                                 300`cm
                                                                    300`cm
                                                                                             4000`m
                                                                                          4000`m
                                                          2`m 2`m


                                                                           2                             2
                                                                      6  m                        12  km


                                          136   수학 5 - 1                                                                                                                                          6. 다각형의 둘레와 넓이 137
                                                                                                                                                                                                                   137
                                                                                                                                                                                                  6. 다각형의 둘레와 넓이



                                   20개정_초등_수학[516](119~154)_수정본OK.indd   136-137                                                                                                                                      2022. 6. 7.   오후 4:31






            20개정_초등_교사용_수학[516](119~154)_사교.indd   136                                                              2022. 7. 4.   오후 3:42
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