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수 34~35쪽 익 22~23쪽
형성 평가 전자 저작물 활용
평가 목표
1. 약수 약수의 의미를 알고 구할 수 있다.
2
부록 364쪽
1 나눗셈식을 보고 10의 약수를 모두 써 보세요. 주안점
약수의 의미를 알고 10의 약수를
10÷1=10 10÷6=1…4 구할 수 있는지 평가한다.
10÷2=5 10÷7=1…3 오답 유형 및 지도 사항
10의 약수를 바르게 구하지 못하는
10÷3=3…1 10÷8=1…2
경우 나눗셈식에서 10을 나누어떨
10÷4=2…2 10÷9=1…1 어지게 하는 수를 모두 찾아 10의
10÷5=2 10÷10=1 약수를 구하도록 지도한다.
( 1, 2, 5, 10 )
2 안에 알맞은 수를 써넣고, 12의 약수를 모두 구해 보세요. 주안점
나눗셈식을 이용하여 12의 약수를
구할 수 있는지 평가한다.
12÷ 1 =12 12÷ 4 =3
12÷ 2 =6 12÷ 6 =2
12÷ 3 =4 12÷ 12 =1
( 1, 2, 3, 4, 6, 12 )
3 약수를 모두 구해 보세요. 주안점
약수를 모두 구할 수 있는지 평가
18 ( 1, 2, 3, 6, 9, 18 ) 한다.
21 ( 1, 3, 7, 21 )
2. 약수와 배수 141
20개정_초등_지도서[512](125~168)_수정본-3교.indd 141 2022. 4. 27. 오후 5:07